8. SINIF

MATEMATIK · AYRINTILI ÖĞRENME HARİTASI

8. Sınıf Matematik

Sayılar, cebir, geometri ve veri okuryazarlığı.

NE HAZIR, NEREDEN BAŞLAMALIYIM?

16 anlatım konusu · 16 konuda hazır test

Konu anlatımının bulunması, o konunun bütün test aşamalarının tamamlandığı anlamına gelmez. Aşağıdaki durumlar yalnız şu an açılabilen içerikten hesaplanır.

Anlatımlara geç
Tüm konuların içerik durumunu gör 16 konu
  • 8. Sınıf EBOB ve EKOK Problem Stratejileri Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Matematik Çarpanlar ve Katlar Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Bilimsel Gösterimde İşlem ve Birim Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Matematik Üslü İfadeler ve Bilimsel Gösterim Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Karekökle Alan ve Kenar Problemleri Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Matematik Kareköklü İfadeler ve Gerçek Sayılar Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Basit Olasılıkta Sayma Modelleri Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Matematik Veri Analizi ve Olasılık Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Matematik Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Özdeşlikleri Alanla Modelleme Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Doğrusal İlişki: Tablo ve Grafik Modeli Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Matematik Doğrusal Denklemler ve Eşitsizlikler Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Denklem ve Eşitsizlikle Günlük Problemler Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Matematik Üçgenler, Eşlik ve Benzerlik Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Matematik Dönüşüm Geometrisi ve Geometrik Cisimler Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 8. Sınıf Pisagor ve Benzerlik Uygulama Temeli Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği

“Hazır”, içeriğin açılabilir olduğunu belirtir; bağımsız eğitimci incelemesi veya öğrenmenin kalıcı olduğunun ölçümü değildir. Ek bir testin bulunması tek başına farklı bağlamda pekiştirme kanıtı sayılmaz.

KALDIĞIN YER

Matematik çalışmana devam et.

Bu derste yarım kalan testin olduğunda burada görünecek.

16 konu gösteriliyor.

ANA KONU DERS BÖLÜMÜ KAZANIM TEST

Matematik konu haritası

Her başlık, ana anlatım içindeki gerçek bir öğrenme adımına gider ve seni doğrudan okuyacağın bölüme taşır.

  1. 01
    6 bölüm6 kazanım3 test

    EBOB ve EKOK Problem Stratejileri: somut modeller, adım adım çözümler, bağımsız kontrol soruları ve yanlışlara göre tekrar yolu.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Eş parça ve eş kutu modelleri
    2. 02
      Tekrarlanan olaylarda ilk ortak zaman
    3. 03
      Başlangıç ve bitişi saymak
    4. 04
      Aynı kalanla verilen problemler
    5. 05
      Tersinden denetleme ve çarpım ilişkisi
    6. 06
      Kendi çözümünü kontrol et

    Bu konuda kazanacakların

    • Eş parçada en büyük ortak uzunluğu belirlerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U801-01
    • Eş içerikli en fazla kutu sayısını yorumlarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U801-02
    • Tekrarlanan olaylarda ilk ortak zamanı hesaplarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U801-03
    • Ortak zamanları uç noktalarıyla sayarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U801-04
    • Aynı kalan bilgisinden başlangıç sayısını kurarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U801-05
    • İki sayının EBOB EKOK ilişkisinde eksik sayıyı bulurKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U801-06
  2. 02
    4 bölüm4 kazanım3 test

    Çarpanlar ve Katlar konusunu işlem koşulu, çözümlü örnek, gerçek yanılgı düzeltme ve kademeli sorularla öğren.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Pozitif böleni ve asal çarpanı kanıtla ayır
    2. 02
      EBOB ile eş grubu ve sorulan niceliği bul
    3. 03
      EKOK ile ortak zamanı ve ilk ortak katı doğrula
    4. 04
      Aralarında asallığı iddia, bağıntı ve karşı örnekle sınırla

    Bu konuda kazanacakların

    • Asal çarpanlara ayırma kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T01-01
    • EBOB kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T01-02
    • EKOK kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T01-03
    • Aralarında asal sayılar kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T01-04
  3. 03
    6 bölüm6 kazanım3 test

    Bilimsel Gösterimde İşlem ve Birim: somut modeller, adım adım çözümler, bağımsız kontrol soruları ve yanlışlara göre tekrar yolu.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Katsayı aralığı ve değeri koruma
    2. 02
      Toplama öncesinde üsleri eşitle
    3. 03
      Çarpma ve bölmede iki ayrı hesap
    4. 04
      Kaç kat sorusu ve büyüklük kontrolü
    5. 05
      Birim dönüşümünü görünür tut
    6. 06
      Dur, hesapla ve işlemi açıkla

    Bu konuda kazanacakların

    • Bilimsel gösterimin katsayı aralığını denetlerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U802-01
    • Toplamada on kuvvetlerini eşitlerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U802-02
    • Çarpımda katsayı ve üsleri yönetirKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U802-03
    • Bölümde katsayı ve üsleri yönetirKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U802-04
    • Büyüklük oranını on kuvvetleriyle karşılaştırırKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U802-05
    • Bilimsel gösterimi uzunluk birimiyle ilişkilendirirKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U802-06
  4. 04
    4 bölüm4 kazanım3 test

    Üslü İfadeler ve Bilimsel Gösterim konusunu işlem koşulu, çözümlü örnek, gerçek yanılgı düzeltme ve kademeli sorularla öğren.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Tam sayı kuvvetinde tabanı, işareti ve tersini ayır
    2. 02
      Üs kurallarını işlem koşuluyla gerekçelendir
    3. 03
      Sıfırıncı kuvveti koşulu ve sınırıyla kanıtla
    4. 04
      Bilimsel gösterimde değeri, ölçeği ve birimi koru

    Bu konuda kazanacakların

    • Tam sayı kuvveti kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T02-01
    • Üslerin çarpım kuralı kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T02-02
    • Sıfırıncı kuvvet kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T02-03
    • Bilimsel gösterim kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T02-04
  5. 05
    6 bölüm6 kazanım3 test

    Karekökle Alan ve Kenar Problemleri: somut modeller, adım adım çözümler, bağımsız kontrol soruları ve yanlışlara göre tekrar yolu.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Karenin alanından çevresine
    2. 02
      Dikdörtgende köklü kenarların çarpımı
    3. 03
      Benzer kökleri toplamak
    4. 04
      Verilen alandan eksik kenarı bulmak
    5. 05
      Tahmin ve çevre farkını yorumlamak
    6. 06
      İki bağımsız çözüm kontrolü

    Bu konuda kazanacakların

    • Kare alanından kenar ve çevreyi bulurKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U803-01
    • Köklü kenarlardan dikdörtgen alanını hesaplarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U803-02
    • Benzer kökleri sadeleştirip toplarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U803-03
    • Alandan köklü eksik kenarı bulurKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U803-04
    • Karekökü tam sayılar arasında sınırlarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U803-05
    • Karelerin çevre farkını alanlarından kurarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U803-06
  6. 06
    4 bölüm4 kazanım3 test

    Kareköklü İfadeler ve Gerçek Sayılar konusunun dört temel kavramını açıklamalar, örnekler ve çözümlü testlerle öğren.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      1. Kazanım: Tam kare sayı
    2. 02
      2. Kazanım: Karekök
    3. 03
      3. Kazanım: İrrasyonel sayı
    4. 04
      4. Kazanım: Gerçek sayılar

    Bu konuda kazanacakların

    • Tam kare sayı kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T03-01
    • Karekök kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T03-02
    • İrrasyonel sayı kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T03-03
    • Gerçek sayılar kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T03-04
  7. 07
    6 bölüm6 kazanım3 test

    Basit Olasılıkta Sayma Modelleri: somut modeller, adım adım çözümler, bağımsız kontrol soruları ve yanlışlara göre tekrar yolu.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Çıktı, olay ve bütün durumlar
    2. 02
      Olmama olayını eksiksiz say
    3. 03
      Numaralı kart ve eş dilim modelleri
    4. 04
      Olasılıktan eksik sayıya gitmek
    5. 05
      Eş olasılık için sayıları dengele
    6. 06
      Bir seçim için bağımsız kontroller

    Bu konuda kazanacakların

    • Eş şanslı çıktıların tamamını sayarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U804-01
    • Olmama olayının uygun çıktılarını belirlerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U804-02
    • Numaralı kartlarda uygun çıktıları sistematik sayarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U804-03
    • Eş dilim modelini olasılık oranına çevirirKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U804-04
    • Verilen olasılıktan eksik çıktı sayısını bulurKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U804-05
    • Renk sayılarını eş olasılık koşuluna göre dengelerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U804-06
  8. 08
    4 bölüm4 kazanım3 test

    Veri Analizi ve Olasılık konusunun dört temel kavramını açıklamalar, örnekler ve çözümlü testlerle öğren.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      1. Kazanım: Çizgi grafiği
    2. 02
      2. Kazanım: Sütun grafiğiSütun yüksekliği miktarı, daire dilimi bütün içindeki payı gösterir. Merkez açısı = kategori sayısı / toplam sayı × 360°. Önce bütünü belirle; sonra payı bul ve bütün dilimlerin toplamını kontrol et.
    3. 03
      3. Kazanım: Aritmetik ortalama
    4. 04
      4. Kazanım: Basit olay olasılığı

    Bu konuda kazanacakların

    • Çizgi grafiği kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T04-01
    • Sütun grafiği kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T04-02
    • Aritmetik ortalama kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T04-03
    • Basit olay olasılığı kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T04-04
  9. 09
    4 bölüm4 kazanım3 test

    Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler konusunun dört temel kavramını açıklamalar, örnekler ve çözümlü testlerle öğren.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      1. Kazanım: Cebirsel terim
    2. 02
      2. Kazanım: Katsayı
    3. 03
      3. Kazanım: Özdeşlik
    4. 04
      4. Kazanım: Çarpanlara ayırma

    Bu konuda kazanacakların

    • Cebirsel terim kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T05-01
    • Katsayı kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T05-02
    • Özdeşlik kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T05-03
    • Çarpanlara ayırma kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T05-04
  10. 10
    6 bölüm6 kazanım3 test

    Özdeşlikleri Alanla Modelleme: somut modeller, adım adım çözümler, bağımsız kontrol soruları ve yanlışlara göre tekrar yolu.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Toplamın karesinde dört bölge
    2. 02
      Farkın karesinde köşeyi geri ekle
    3. 03
      İki kare farkını çarpıma dönüştür
    4. 04
      Eksik orta katsayıyı modelden bul
    5. 05
      Ortak çarpanla bütünden kenara
    6. 06
      Hatanı onar ve yeniden dene

    Bu konuda kazanacakların

    • Toplamın karesinde iki çapraz alanı belirlerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U805-01
    • Farkın karesini çıkarılan alanlarla yorumlarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U805-02
    • İki kare farkını çarpım olarak hesaplarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U805-03
    • Tam kare ifadede orta katsayıyı bulurKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U805-04
    • Ortak çarpanla dikdörtgenin kenarını belirlerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U805-05
    • Eksik çapraz çarpım hatasını onarırKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U805-06
  11. 11
    6 bölüm6 kazanım3 test

    Doğrusal İlişki: Tablo ve Grafik Modeli: somut modeller, adım adım çözümler, bağımsız kontrol soruları ve yanlışlara göre tekrar yolu.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Tabloda başlangıca geri git
    2. 02
      Eğim birim değişimi anlatır
    3. 03
      Sabit ücret ve kullanım modeli
    4. 04
      Azalan miktardan geçen süreye
    5. 05
      İki modelin buluşması ve eksen kesişimi
    6. 06
      Modeli geri yerine koyarak denetle

    Bu konuda kazanacakların

    • Doğrusal tablodan başlangıç değerine ulaşırKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U806-01
    • Eğimi iki değişimin oranı olarak hesaplarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U806-02
    • Sabit ve değişen ücretleri ayrı modellerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U806-03
    • Azalan miktardan süreyi bulurKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U806-04
    • İki doğrusal ücretin eşit olduğu kullanımı bulurKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U806-05
    • Eksen kesişiminde sıfır koordinatını kullanırKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U806-06
  12. 12
    4 bölüm4 kazanım3 test

    Doğrusal Denklemler ve Eşitsizlikler konusunun dört temel kavramını açıklamalar, örnekler ve çözümlü testlerle öğren.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      1. Kazanım: Birinci dereceden denklem
    2. 02
      2. Kazanım: Doğrusal ilişki
    3. 03
      3. Kazanım: Eğim
    4. 04
      4. Kazanım: Eşitsizlik

    Bu konuda kazanacakların

    • Birinci dereceden denklem kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T06-01
    • Doğrusal ilişki kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T06-02
    • Eğim kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T06-03
    • Eşitsizlik kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T06-04
  13. 13
    6 bölüm6 kazanım3 test

    Denklem ve Eşitsizlikle Günlük Problemler: somut modeller, adım adım çözümler, bağımsız kontrol soruları ve yanlışlara göre tekrar yolu.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Denklemde iki tarafın dengesini koru
    2. 02
      Paydalı ifadede işlemlerin ters sırası
    3. 03
      Kutudaki bilinmeyeni modellemek
    4. 04
      Bütçede en büyük tam sayı
    5. 05
      Negatif katsayı ve açık sınır
    6. 06
      Aralıkta say ve iki kontrol yap

    Bu konuda kazanacakların

    • İki ters işlemle bilinmeyeni yalnız bırakırKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U807-01
    • Paydalı denklemin işlemlerini ters sırada yaparKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U807-02
    • Özdeş kutulardaki bilinmeyen adedi modellerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U807-03
    • Bütçe eşitsizliğinde en büyük tam sayıyı seçerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U807-04
    • Negatif katsayı ve açık sınırı birlikte yorumlarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U807-05
    • Bir aralıktaki uygun tam sayıları sayarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U807-06
  14. 14
    4 bölüm4 kazanım3 test

    Üçgenler, Eşlik ve Benzerlik konusunun dört temel kavramını açıklamalar, örnekler ve çözümlü testlerle öğren.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      1. Kazanım: Üçgen eşitsizliği
    2. 02
      2. Kazanım: Pisagor bağıntısı
    3. 03
      3. Kazanım: Eş üçgenler
    4. 04
      4. Kazanım: Benzer üçgenler

    Bu konuda kazanacakların

    • Üçgen eşitsizliği kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T07-01
    • Pisagor bağıntısı kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T07-02
    • Eş üçgenler kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T07-03
    • Benzer üçgenler kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T07-04
  15. 15
    4 bölüm4 kazanım3 test

    Dönüşüm Geometrisi ve Geometrik Cisimler konusunun dört temel kavramını açıklamalar, örnekler ve çözümlü testlerle öğren.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      1. Kazanım: Öteleme
    2. 02
      2. Kazanım: YansımaY eksenine göre yansımada x, x eksenine göre yansımada y işaret değiştirir. Ötelemede sağa/sola hareket x’i, yukarı/aşağı hareket y’yi değiştirir. Önce ara görüntüyü yaz; ikinci işlemi mutlaka bu görüntüye uygula.
    3. 03
      3. Kazanım: Dik prizma
    4. 04
      4. Kazanım: Silindir

    Bu konuda kazanacakların

    • Öteleme kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T08-01
    • Yansıma kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T08-02
    • Dik prizma kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T08-03
    • Silindir kavramını açıklarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-T08-04
  16. 16
    6 bölüm6 kazanım3 test

    Pisagor ve Benzerlik Uygulama Temeli: somut modeller, adım adım çözümler, bağımsız kontrol soruları ve yanlışlara göre tekrar yolu.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Hipotenüsü bulmak için kareleri topla
    2. 02
      Eksik dik kenarda kareler farkı
    3. 03
      Koordinatlarda dik üçgen oluştur
    4. 04
      Üçgen eşitsizliğinde sınır eşit olamaz
    5. 05
      Benzerlikte karşılık ve yön
    6. 06
      Üç farklı ilişkiyi denetle

    Bu konuda kazanacakların

    • Dik kenarlardan hipotenüsü bulurKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U808-01
    • Hipotenüsten eksik dik kenarı hesaplarKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U808-02
    • Koordinat farklarıyla dik üçgen oluştururKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U808-03
    • Üçgen eşitsizliğinde en büyük tam kenarı seçerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U808-04
    • Karşılıklı kenarlarda benzerlik oranının yönünü belirlerKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U808-05
    • Benzer şekil oluştururken ortak ölçeği uygularKI-GRADE-8-SINIF-MATEMATIK-U808-06

ÖĞRENCİLERİN SIK SORDUĞU SORULAR

8. Sınıf Matematik için öğrencilerin sorduğu sorular

Konuya nereden başlayacağını, testleri nasıl sıraya koyacağını ve yanlışlarını nasıl düzelteceğini kısa cevaplarla görebilirsin.

8. Sınıf Matematik konuları nelerdir?

Bu kütüphanede 16 ana konu bulunur: 8. Sınıf EBOB ve EKOK Problem Stratejileri Konu Anlatımı, 8. Sınıf Matematik Çarpanlar ve Katlar Konu Anlatımı, 8. Sınıf Bilimsel Gösterimde İşlem ve Birim Konu Anlatımı, 8. Sınıf Matematik Üslü İfadeler ve Bilimsel Gösterim Konu Anlatımı, 8. Sınıf Karekökle Alan ve Kenar Problemleri Konu Anlatımı ve devamı.

Bütün konu sırasını gör

8. Sınıf Matematik testleri nereden çözülür?

48 açıklamalı testte toplam 480 soru bulunur. Testler ana konuya ve çalışma sırasına göre ayrılmıştır.

Konu testlerini aç

8. Sınıf Matematik nasıl çalışılır?

Bir ana konu seç; 80 ders içi bölümden ilgili adımları oku. Hazır testi varsa çöz ve yanlışınla ilişkili anlatımı tekrar et. Ek test varsa farklı bir zamanda yeniden çalış; bir test sonucu tek başına kalıcı öğrenme kanıtı değildir.

Çalışma sırasına geç

Yanlış Matematik soruları nasıl düzeltilir?

Sonuç ekranında yanıtın açıklamasını incele; varsa ilgili ders bağlantısına ve uygun takip testine geç. Her konuda ikinci bir test bulunmayabilir.

Yanlış ve sonuç geçmişini gör

ÖĞRENCİYE ÇALIŞMA NOTU

Bir günde bütün konuları bitirmeye çalışma.

1 ana konu seç

Anlatımın alt bölümlerini sırayla oku veya sesli dinle.

Hazır testle kontrol et

Bu konuda test varsa çöz; boş ve yanlışlarını sonuç ekranında tek tek incele.

Daha sonra tekrar et

Bir süre sonra bilgiyi hatırlamayı dene. Uygun başka soru varsa yardım almadan çöz; gerekirse anlatıma dön.