9. SINIF

TÜRK DILI VE EDEBIYATI · AYRINTILI ÖĞRENME HARİTASI

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı

Lise dil, anlatım ve edebiyat öğrenme alanları.

NE HAZIR, NEREDEN BAŞLAMALIYIM?

8 anlatım konusu · 2 konuda hazır test

Konu anlatımının bulunması, o konunun bütün test aşamalarının tamamlandığı anlamına gelmez. Aşağıdaki durumlar yalnız şu an açılabilen içerikten hesaplanır.

Anlatımlara geç
Tüm konuların içerik durumunu gör 8 konu
  • 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Edebiyat, Sanat ve Dil İlişkisi Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Şiirde Anlam, İmge ve Ahenk Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Metinde Konu, Tema ve Ana Düşünce Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok
  • 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Hikâye ve Anıda Anlam Katmanları Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok
  • 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlatıcı, Bakış Açısı ve Olay Örgüsü Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok
  • 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Mekân, Zaman ve Metin Yapısını Yorumlama Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok
  • 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Roman ve Tiyatroda Üslup Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok
  • 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Otobiyografi, Eleştiri ve Özgün Anlatım Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok

“Hazır”, içeriğin açılabilir olduğunu belirtir; bağımsız eğitimci incelemesi veya öğrenmenin kalıcı olduğunun ölçümü değildir. Ek bir testin bulunması tek başına farklı bağlamda pekiştirme kanıtı sayılmaz.

KALDIĞIN YER

Türk Dili ve Edebiyatı çalışmana devam et.

Bu derste yarım kalan testin olduğunda burada görünecek.

8 konu gösteriliyor.

ANA KONU DERS BÖLÜMÜ KAZANIM TEST

Türk Dili ve Edebiyatı konu haritası

Her başlık, ana anlatım içindeki gerçek bir öğrenme adımına gider ve seni doğrudan okuyacağın bölüme taşır.

  1. 01
    5 bölüm4 kazanım3 test

    Edebiyat, Sanat ve Dil İlişkisi konusunu özgün mikro metinler, yakın okuma adımları, yanılgı düzeltmeleri ve kademeli testlerle öğren.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Edebiyatı sanat ve yaşam ilişkisi içinde konumlandır
    2. 02
      Günlük, bilimsel ve edebî dili amaçlarına göre ayır
    3. 03
      Gerçeklik ile kurmacanın yeniden kurma bağını çöz
    4. 04
      Estetik değeri gerekçeli ve metin merkezli değerlendir
    5. 05
      Metin türü, amaç ve kanıtı birlikte denetle

    Bu konuda kazanacakların

    • Edebiyat kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T01-01
    • Edebî dil kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T01-02
    • Gerçeklik ve kurmaca kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T01-03
    • Estetik değer kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T01-04
  2. 02
    5 bölüm4 kazanım3 test

    Şiirde Anlam, İmge ve Ahenk konusunu özgün mikro metinler, yakın okuma adımları, yanılgı düzeltmeleri ve kademeli testlerle öğren.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Söyleyiciyi şair ve şiirdeki kişiden ayır
    2. 02
      İmgeyi benzetme etiketi değil anlam ilişkisi olarak çöz
    3. 03
      Ahengi ses, vurgu, durak ve sözdizimiyle incele
    4. 04
      Örtük iletiyi bağlam ve karşıtlıklardan çıkar
    5. 05
      Ses ile anlamı bütüncül bir yakın okumada birleştir

    Bu konuda kazanacakların

    • Söyleyici kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T02-01
    • İmge kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T02-02
    • Ahenk kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T02-03
    • Örtük ileti kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T02-04
  3. 03
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Metinde Konu, Tema ve Ana Düşünce konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Konu kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T03-01
    • Tema kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T03-02
    • Ana düşünce kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T03-03
    • Yardımcı düşünce kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T03-04
  4. 04
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Hikâye ve Anıda Anlam Katmanları konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Açık ileti kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T04-01
    • Örtük ileti kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T04-02
    • Ana duygu kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T04-03
    • Yazar-metin ilişkisi kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T04-04
  5. 05
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Anlatıcı, Bakış Açısı ve Olay Örgüsü konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Anlatıcı kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T05-01
    • Bakış açısı kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T05-02
    • Olay örgüsü kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T05-03
    • Çatışma kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T05-04
  6. 06
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Mekân, Zaman ve Metin Yapısını Yorumlama konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Mekân kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T06-01
    • Olay zamanı kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T06-02
    • Olay halkası kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T06-03
    • Metin sınıflandırması kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T06-04
  7. 07
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Roman ve Tiyatroda Üslup konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Üslup kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T07-01
    • Roman kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T07-02
    • Tiyatro kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T07-03
    • Türler arası karşılaştırma kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T07-04
  8. 08
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Otobiyografi, Eleştiri ve Özgün Anlatım konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Otobiyografi kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T08-01
    • Eleştiri kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T08-02
    • Özgün anlatım kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T08-03
    • Gözden geçirme kavramını çözümlerKI-GRADE-9-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T08-04

ÖĞRENCİLERİN SIK SORDUĞU SORULAR

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı için öğrencilerin sorduğu sorular

Konuya nereden başlayacağını, testleri nasıl sıraya koyacağını ve yanlışlarını nasıl düzelteceğini kısa cevaplarla görebilirsin.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı konuları nelerdir?

Bu kütüphanede 8 ana konu bulunur: 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Edebiyat, Sanat ve Dil İlişkisi Konu Anlatımı, 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Şiirde Anlam, İmge ve Ahenk Konu Anlatımı, 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Metinde Konu, Tema ve Ana Düşünce Konu Anlatımı, 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Hikâye ve Anıda Anlam Katmanları Konu Anlatımı, 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlatıcı, Bakış Açısı ve Olay Örgüsü Konu Anlatımı ve devamı.

Bütün konu sırasını gör

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı testleri nereden çözülür?

6 açıklamalı testte toplam 60 soru bulunur. Testler ana konuya ve çalışma sırasına göre ayrılmıştır.

Konu testlerini aç

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı nasıl çalışılır?

Bir ana konu seç; 40 ders içi bölümden ilgili adımları oku. Hazır testi varsa çöz ve yanlışınla ilişkili anlatımı tekrar et. Ek test varsa farklı bir zamanda yeniden çalış; bir test sonucu tek başına kalıcı öğrenme kanıtı değildir.

Çalışma sırasına geç

Yanlış Türk Dili ve Edebiyatı soruları nasıl düzeltilir?

Sonuç ekranında yanıtın açıklamasını incele; varsa ilgili ders bağlantısına ve uygun takip testine geç. Her konuda ikinci bir test bulunmayabilir.

Yanlış ve sonuç geçmişini gör

ÖĞRENCİYE ÇALIŞMA NOTU

Bir günde bütün konuları bitirmeye çalışma.

1 ana konu seç

Anlatımın alt bölümlerini sırayla oku veya sesli dinle.

Hazır testle kontrol et

Bu konuda test varsa çöz; boş ve yanlışlarını sonuç ekranında tek tek incele.

Daha sonra tekrar et

Bir süre sonra bilgiyi hatırlamayı dene. Uygun başka soru varsa yardım almadan çöz; gerekirse anlatıma dön.