Bir yanlışın içinden
doğru düşünme yoluna.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci4 608 120 < 4 6□8 120 olması için kutuya hangi rakam yazılabilir? A) 0 B) 0 veya 1 C) Yalnız 0 D) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 veya 9

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“0 veya 1” sonucu uygun değildir. Eşitlik durumunu eleyip kutudaki rakamın hangi basamakta olduğunu incele.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciDüz bir çizginin üst tarafındaki komşu iki açıdan biri 56° olarak ölçülüyor. İkisi birlikte doğru açı oluşturduğuna göre diğeri kaç derecedir? A) 34 B) 56 C) 236 D) 124

EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçenek uygun değil. Doğru açı yüz seksen derecedir; doksanı kullanmak dik açıyla karıştırmaktır. Kontrol: 56 + 124 = 180; komşu parçalar doğru açıyı tamamlıyor. Bu dersin “Dik ve doğru açıda eksik parçayı tamamla” bölümüne dön; örneğin modelini çizip işlemi yeniden kur.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci2 053 bilye 60’ar kişiye eşit paylaştırılmak isteniyor. Her kişiye 34 bilye verilirse kaç bilye artar? A) 3 B) 7 C) 13 D) 33

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“7” sonucu uygun değildir. Dağıtılan toplamı bulup başlangıçtan çıkar.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBir sınıfın 450 TL etkinlik bütçesi vardır. Tanesi 39 TL olan iki defter ve tanesi 51 TL olan üç dosya alınırsa kaç TL kalır? A) 360 B) 231 C) 372 D) 219

EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçenek uygun değil. Her üründen bir tane alınmadı; iki ve üç adet koşullarını kullan. Kontrol: 219 + 231 = 450 TL; kalan ve harcanan bütçeyi tamamlar. Bu dersin “Eş gruplar ve bütçede kalan miktar” bölümüne dön; örneğin modelini çizip işlemi yeniden kur.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBir kesri sayı doğrusunda göstermek için hangi bilgi mutlaka gereklidir? A) Kesrin yazı rengi B) Pay ile paydanın toplamı C) Modelin sayfa boyutu D) Bütün aralığın eş parçalara ayrılması

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Kesrin yazı rengi” sonucu uygun değildir. Paydanın bütünün bölünme biçimini gösterdiğini hatırla.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci0,09 ile 0,1 karşılaştırması hangi seçenekte doğrudur? A) 0,09 > 0,1 B) 0,09 = 0,1 C) 0,09 < 0,1 D) 0,1 = 0,01

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“0,1 = 0,01” sonucu uygun değildir. Virgülden sonraki basamakları eşitle.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci“Dört kutunun her birine 12 kalem kondu, sonra 7 kalem eklendi.” durumu hangi ifadeyle gösterilir? A) 4 + 12 × 7 B) (4 + 12) × 7 C) 4 × 12 + 7 D) 4 × (12 + 7)

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“(4 + 12) × 7” sonucu uygun değildir. Önce eş grupları, sonra eklenen ayrı miktarı göster.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci1, 4, 9, 16, ... örüntüsünün 5. terimi kaçtır? A) 20 B) 24 C) 25 D) 32

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“20” sonucu uygun değildir. 1×1, 2×2, 3×3 ilişkisini sürdür.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci4 × 12 ve 6 × 8 dikdörtgenlerinin alanları eşittir. Çevreleri için doğru ifade hangisidir? A) 6 × 8’in çevresi 4 fazladır B) Çevreleri de eşittir C) 4 × 12’nin çevresi 4 fazladır D) 4 × 12’nin çevresi 8 fazladır

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Çevreleri de eşittir” sonucu uygun değildir. Her dikdörtgenin kenar toplamını ayrı hesapla.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciAşağıdaki anket sorularından hangisi en tarafsız biçimde yazılmıştır? A) Harika bilim kulübünü seçmez misin? B) En yararlı kulüp bilim kulübü değil mi? C) Hangi okul kulübünü tercih ediyorsun? D) Bilim kulübünün üstün olduğunu biliyor musun?

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Harika bilim kulübünü seçmez misin?” sonucu uygun değildir. Katılımcıyı belirli seçeneğe yönlendirmeyen soruyu bul.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBir sayının milyonlar bölüğü 205, binler bölüğü 017, birler bölüğü 630’dur. Sayı hangisidir? A) 205 017 630 B) 205 170 630 C) 20 501 763 D) 205 017 063

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“205 017 063” sonucu uygun değildir. Her bölüğün üç basamaklı kalmasını sağla.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciDüz bir çizginin üst tarafındaki komşu iki açıdan biri 63° olarak ölçülüyor. İkisi birlikte doğru açı oluşturduğuna göre diğeri kaç derecedir? A) 117 B) 27 C) 63 D) 243

EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçenek uygun değil. Komşu açıların eşliği verilmedi. Ortak özellikleri, toplamlarının yüz seksen olmasıdır. Kontrol: 63 + 117 = 180; komşu parçalar doğru açıyı tamamlıyor. Bu dersin “Dik ve doğru açıda eksik parçayı tamamla” bölümüne dön; örneğin modelini çizip işlemi yeniden kur.