Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması

Deniz ve Ece, bu çözüm yolunu göstermek için kullanılan iki farklı kurgusal öğrenci personasıdır. Bu sayfa gerçek kullanıcı etkinliği veya öğretmen yanıtı değildir.

5. Sınıf Matematik Açılarda Ölçme ve İlişki Atölyesi

KURGUSAL ÖĞRENCİ SORUSU

Düz bir çizginin üst tarafındaki komşu iki açıdan biri 42° olarak ölçülüyor. İkisi birlikte doğru açı oluşturduğuna göre diğeri kaç derecedir?

Deniz soruyor

Kurgusal örnek öğrenci · soruyu soran persona

Düz bir çizginin üst tarafındaki komşu iki açıdan biri 42° olarak ölçülüyor. İkisi birlikte doğru açı oluşturduğuna göre diğeri kaç derecedir?

A) 48
B) 138
C) 42
D) 222

Ece açıklıyor

Kurgusal örnek öğrenci · çözümü açıklayan persona

01 · HATA TEŞHİSİ

Yanlışın nedeni ne?

Bu seçenek uygun değil. Komşu açıların eşliği verilmedi. Ortak özellikleri, toplamlarının yüz seksen olmasıdır. Kontrol: 42 + 138 = 180; komşu parçalar doğru açıyı tamamlıyor. Bu dersin “Dik ve doğru açıda eksik parçayı tamamla” bölümüne dön; örneğin modelini çizip işlemi yeniden kur.

02 · DOĞRU YOL

Çözümü adımlara ayıralım

  1. Doğru açı 180° olduğu için iki komşu parçanın ölçülerinin toplamı da 180 olur.

  2. Bilinen 42 derecelik açıyı çıkarırız. 180 − 42 = 138 derece bulunur.

  3. Şeklin çizimindeki görünüşe değil verilen ölçüye dayanırız.

  4. Bağımsız kontrol: 42 + 138 = 180; komşu parçalar doğru açıyı tamamlıyor.

  5. Bu dersin “Dik ve doğru açıda eksik parçayı tamamla” bölümüne dön; örneğin modelini çizip işlemi yeniden kur.

  6. Bu gerekçeye göre doğru seçenek: 138.

03 · ÖZ KONTROL

Çözümü kapatıp kendini kontrol et

Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «42» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.

04 · İLGİLİ DERS

Açılarda Ölçme ve İlişki Atölyesi

Çalışman gereken bölüm: Dik ve doğru açıda eksik parçayı tamamla

Açılarda Ölçme ve İlişki Atölyesi dersindeki “Dik ve doğru açıda eksik parçayı tamamla” bölümünü aç ve buradaki açıklamayı çalış. Bu soruda kullandığın bilgiyi not al ve dersin testlerinden birinde yeniden uygula.

Çalışman gereken bölümü aç

ÖĞRENCİNİN KULLANABİLECEĞİ ARAMALAR

Bu konuyu başka nasıl arayabilirsin?

  • 5. Sınıf Matematik soru çözümü
  • Açılarda Ölçme ve İlişki Atölyesi açıklamalı örnek
  • Açılarda Ölçme ve İlişki Atölyesi yanlış cevap açıklaması

KAYNAK VE GÜNCELLİK NOTU

İçerik hangi çerçevede hazırlandı?

Bu örnek, Eğitir’in mevcut özgün soru bankasındaki bir soru ve seçenek açıklamalarından uyarlanmıştır. Yeni bir bağımsız soru veya gerçek öğrenci yanıtı sayılmaz. Otomatik içerik kontrollerinden geçmiştir; alan öğretmeni incelemesi beklemektedir. Arama motorlarında indekslemeye kapalıdır.

İçerik çerçevesi kontrol tarihi: 30.08.2026
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması

Bu önizlemede soru gönderme, yanıt yazma, oy verme, raporlama veya kabul edilen yanıt işlemi bulunmaz.

Tüm örneklere dön