Deniz ve Ece, bu çözüm yolunu göstermek için kullanılan iki farklı kurgusal öğrenci personasıdır. Bu sayfa gerçek kullanıcı etkinliği veya öğretmen yanıtı değildir.
KURGUSAL ÖĞRENCİ SORUSU
Özel ada gelen eki ayıran kesme işareti hangi seçenekte doğru kullanılmıştır?
Deniz soruyor
Kurgusal örnek öğrenci · soruyu soran persona
Özel ada gelen eki ayıran kesme işareti hangi seçenekte doğru kullanılmıştır?
A) Sinopun kıyılarını gezdik.
B) Si’nopun kıyılarını gezdik.
C) Sinop’un kıyı’larını gezdik.
D) Sinop’un kıyılarını gezdik.
Ece açıklıyor
Kurgusal örnek öğrenci · çözümü açıklayan persona
01 · HATA TEŞHİSİ
Yanlışın nedeni ne?
Bu seçenek uygun değil; kesme özel adın içinde kullanılmaz.
02 · DOĞRU YOL
Çözümü adımlara ayıralım
Sinop özel yer adıdır; bu ada gelen ilgi eki kesme işaretiyle ayrılarak Sinop’un biçiminde yazılmıştır.
Bu gerekçeye göre doğru seçenek: Sinop’un kıyılarını gezdik.
03 · ÖZ KONTROL
Çözümü kapatıp kendini kontrol et
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Si’nopun kıyılarını gezdik.» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
04 · İLGİLİ DERS
Noktalama ve Büyük Harfler
Noktalama ve Büyük Harfler dersindeki çözümlü örneği incele. Bu soruda kullandığın bilgiyi not al ve dersin testlerinden birinde yeniden uygula.
İlgili konu anlatımını açÖĞRENCİNİN KULLANABİLECEĞİ ARAMALAR
Bu konuyu başka nasıl arayabilirsin?
- 4. Sınıf Türkçe soru çözümü
- Noktalama ve Büyük Harfler açıklamalı örnek
- Noktalama ve Büyük Harfler yanlış cevap açıklaması
KAYNAK VE GÜNCELLİK NOTU
İçerik hangi çerçevede hazırlandı?
Bu örnek, Eğitir’in mevcut özgün soru bankasındaki bir soru ve seçenek açıklamalarından uyarlanmıştır. Yeni bir bağımsız soru veya gerçek öğrenci yanıtı sayılmaz. Otomatik içerik kontrollerinden geçmiştir; alan öğretmeni incelemesi beklemektedir. Arama motorlarında indekslemeye kapalıdır.
İçerik çerçevesi kontrol tarihi: 30.08.2026