10. SINIF

TÜRK DILI VE EDEBIYATI · AYRINTILI ÖĞRENME HARİTASI

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı

Lise dil, anlatım ve edebiyat öğrenme alanları.

NE HAZIR, NEREDEN BAŞLAMALIYIM?

8 anlatım konusu · 2 konuda hazır test

Konu anlatımının bulunması, o konunun bütün test aşamalarının tamamlandığı anlamına gelmez. Aşağıdaki durumlar yalnız şu an açılabilen içerikten hesaplanır.

Anlatımlara geç
Tüm konuların içerik durumunu gör 8 konu
  • 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Koşuk, Türkü ve Koşmada Ezgi ile Ahenk Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ninni ve Masalda Sözlü Anlatım Konu Anlatımı
    Anlatım hazır3 test hazır2 ek test seçeneği
  • 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Gazel ve Saf Şiirde Ritim ile Estetik Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok
  • 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Söyleşi, Podcast ve Bilgilendirici Metni Edebîleştirme Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok
  • 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Destandan Mesneviye Türsel Değişim Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok
  • 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Fabl, Sembolik Anlatım ve Özgün Yazma Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok
  • 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dede Korkut’tan Tanzimat’a Değişim ve Süreklilik Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok
  • 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Servetifünun, Fecriati ve Millî Edebiyatta Kültürel Miras Konu Anlatımı
    Anlatım hazırHenüz test yok

“Hazır”, içeriğin açılabilir olduğunu belirtir; bağımsız eğitimci incelemesi veya öğrenmenin kalıcı olduğunun ölçümü değildir. Ek bir testin bulunması tek başına farklı bağlamda pekiştirme kanıtı sayılmaz.

KALDIĞIN YER

Türk Dili ve Edebiyatı çalışmana devam et.

Bu derste yarım kalan testin olduğunda burada görünecek.

8 konu gösteriliyor.

ANA KONU DERS BÖLÜMÜ KAZANIM TEST

Türk Dili ve Edebiyatı konu haritası

Her başlık, ana anlatım içindeki gerçek bir öğrenme adımına gider ve seni doğrudan okuyacağın bölüme taşır.

  1. 01
    5 bölüm4 kazanım3 test

    Koşuk, Türkü ve Koşmada Ezgi ile Ahenk konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Koşuğun sözlü ritmi kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T01-01
    • Türküde ezgi ve kavuştak kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T01-02
    • Koşmada ahenk kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T01-03
    • Sözlü ürünleri karşılaştırma kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T01-04
  2. 02
    5 bölüm4 kazanım3 test

    Ninni ve Masalda Sözlü Anlatım konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Ninninin iletişim bağlamı kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T02-01
    • Masalın anlatıcı dili kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T02-02
    • Sözlü anlatımda ses kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T02-03
    • Dinleyiciye göre anlatma kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T02-04
  3. 03
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Gazel ve Saf Şiirde Ritim ile Estetik konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Gazelin beyit yapısı kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T03-01
    • Gazel dilinde imge kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T03-02
    • Saf şiirde musikî kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T03-03
    • Şiir karşılaştırma ölçütü kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T03-04
  4. 04
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Söyleşi, Podcast ve Bilgilendirici Metni Edebîleştirme konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Söyleşide etkileşim kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T04-01
    • Podcast tasarımı kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T04-02
    • Bilgiyi edebîleştirme kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T04-03
    • Sesli içerikte doğrulama kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T04-04
  5. 05
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Destandan Mesneviye Türsel Değişim konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Destanın toplumsal odağı kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T05-01
    • Mesnevinin anlatı düzeni kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T05-02
    • Tür dönüşümünde bağlam kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T05-03
    • Değişim ve süreklilik kanıtı kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T05-04
  6. 06
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Fabl, Sembolik Anlatım ve Özgün Yazma konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Fablda kişileştirme kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T06-01
    • Sembolik çatışma kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T06-02
    • İleti ve olay bağı kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T06-03
    • Özgün fabl yazma kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T06-04
  7. 07
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Dede Korkut’tan Tanzimat’a Değişim ve Süreklilik konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Dede Korkut anlatı dünyası kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T07-01
    • Tanzimat’ta yeni anlatı kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T07-02
    • Dil ve anlatıcı değişimi kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T07-03
    • Kültürel süreklilik kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T07-04
  8. 08
    5 bölüm4 kazanım0 test

    Servetifünun, Fecriati ve Millî Edebiyatta Kültürel Miras konusunun dört temel kavramını resmî program sınırında, kanıt ve uygulama adımlarıyla öğrenin.

    Ders içi öğrenme bölümleri

    1. 01
      Birinci kavram çiftini yerleştirme
    2. 02
      İkinci kavram çiftini ilişkilendirme
    3. 03
      Kanıt ve yöntemle çalışma
    4. 04
      Yeni duruma uygulama ve transfer
    5. 05
      Yanılgıları ayıklama ve öz denetim

    Bu konuda kazanacakların

    • Servetifünun estetiği kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T08-01
    • Fecriati bildirisi kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T08-02
    • Millî Edebiyat yönelişi kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T08-03
    • Mirası dönemler arasında izleme kavramını çözümlerKI-GRADE-10-SINIF-TURK-DILI-VE-EDEBIYATI-T08-04

ÖĞRENCİLERİN SIK SORDUĞU SORULAR

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı için öğrencilerin sorduğu sorular

Konuya nereden başlayacağını, testleri nasıl sıraya koyacağını ve yanlışlarını nasıl düzelteceğini kısa cevaplarla görebilirsin.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı konuları nelerdir?

Bu kütüphanede 8 ana konu bulunur: 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Koşuk, Türkü ve Koşmada Ezgi ile Ahenk Konu Anlatımı, 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ninni ve Masalda Sözlü Anlatım Konu Anlatımı, 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Gazel ve Saf Şiirde Ritim ile Estetik Konu Anlatımı, 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Söyleşi, Podcast ve Bilgilendirici Metni Edebîleştirme Konu Anlatımı, 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Destandan Mesneviye Türsel Değişim Konu Anlatımı ve devamı.

Bütün konu sırasını gör

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı testleri nereden çözülür?

6 açıklamalı testte toplam 60 soru bulunur. Testler ana konuya ve çalışma sırasına göre ayrılmıştır.

Konu testlerini aç

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı nasıl çalışılır?

Bir ana konu seç; 40 ders içi bölümden ilgili adımları oku. Hazır testi varsa çöz ve yanlışınla ilişkili anlatımı tekrar et. Ek test varsa farklı bir zamanda yeniden çalış; bir test sonucu tek başına kalıcı öğrenme kanıtı değildir.

Çalışma sırasına geç

Yanlış Türk Dili ve Edebiyatı soruları nasıl düzeltilir?

Sonuç ekranında yanıtın açıklamasını incele; varsa ilgili ders bağlantısına ve uygun takip testine geç. Her konuda ikinci bir test bulunmayabilir.

Yanlış ve sonuç geçmişini gör

ÖĞRENCİYE ÇALIŞMA NOTU

Bir günde bütün konuları bitirmeye çalışma.

1 ana konu seç

Anlatımın alt bölümlerini sırayla oku veya sesli dinle.

Hazır testle kontrol et

Bu konuda test varsa çöz; boş ve yanlışlarını sonuç ekranında tek tek incele.

Daha sonra tekrar et

Bir süre sonra bilgiyi hatırlamayı dene. Uygun başka soru varsa yardım almadan çöz; gerekirse anlatıma dön.