Bir yanlışın içinden
doğru düşünme yoluna.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBir şehirdeki bütün 9. sınıf öğrencileri üzerine yapılan araştırmada evren hangisidir? A) Seçilen tek okul B) Şehirdeki bütün 9. sınıf öğrencileri C) Anketi tamamlayan ilk on kişi D) Araştırmacıların tamamı

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Anketi tamamlayan ilk on kişi” sonucu uygun değildir. Sorunun genelleme yapmak istediği en geniş hedef grubu seç.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciİki dengeli para atıldığında tam bir tura gelme olasılığı kaçtır? A) 1/4 B) 3/4 C) 1 D) 1/2

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“1” sonucu uygun değildir. Sıralı dört çıktıyı yazıp tam bir tura içerenleri say.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci√144 işleminin esas karekök değeri kaçtır? A) −12 B) ±12 C) 72 D) 12

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“−12” sonucu uygun değildir. Karekök sembolünü denklemdeki iki kökle karıştırma.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBir atölye sabit 20 TL hazırlık ücreti ve her baskı için 5 TL alıyor. 6 baskının toplam ücreti kaç TL'dir? A) 50 B) 30 C) 25 D) 150

EEce · Kurgusal örnek öğrenciUygun olmayan sonuç: 25. Bu yalnız bir baskının toplamıdır. Denetim: Sıfır baskıda modelin sabit bedeli 20; bir ek baskının farkı 5 TL'dir. Tekrar için bu dersin “Önkoşul ve model: sabit ücret ile birim artışı ayır” bölümüne dön; örneğin adımlarını bu sorunun verilenleriyle yeniden uygula.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci−2 ≤ x < 5 eşitsizliğinin aralık gösterimi hangisidir? A) (−2,5) B) [−2,5] C) [−2,5) D) (−2,5]

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“[−2,5]” sonucu uygun değildir. Eşitlik bulunan uçta köşeli, bulunmayan uçta yuvarlak parantez kullan.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciABC ve DEF üçgenleri A↔D, B↔E, C↔F eşleşmesiyle benzerdir. AB = 5, DE = 10, AC = 7 cm. DF kaç cm'dir? A) 7 B) 7/2 C) 12 D) 14

EEce · Kurgusal örnek öğrenciUygun olmayan sonuç: 7/2. Büyütme oranı yerine küçültme oranını kullanmış olabilirsin. Denetim: DE/AB = 2 ve DF/AC = 14/7 = 2; iki oran eşittir. Tekrar için bu dersin “Önkoşul: eşleşmeyi yaz, oran yönünü koru” bölümüne dön; örneğin adımlarını bu sorunun verilenleriyle yeniden uygula.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrencif(x)=5x−2 fonksiyonunun gerçek sayılardaki tanım kümesi hangisidir? A) R B) [0,∞) C) R\{2} D) {5}

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“{5}” sonucu uygun değildir. İfadede girdiyi kısıtlayan payda veya kök koşulu olup olmadığını kontrol et.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBir üçgende en büyük açının karşısında hangi kenar bulunur? A) En kısa kenar B) Herhangi bir kenar C) En uzun kenar D) Eş kenarlardan biri olmak zorundadır

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Eş kenarlardan biri olmak zorundadır” sonucu uygun değildir. Açıyı karşısındaki, açıya değmeyen kenarla eşleştir.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci(3,1) noktası orijin etrafında saat yönünün tersine 90° döndürülürse görüntüsü hangisidir? A) (1,−3) B) (−3,−1) C) (−1,3) D) (3,−1)

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“(−3,−1)” sonucu uygun değildir. Koordinatları yer değiştirip yeni x koordinatının işaretini ters çevir.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrencip∧q önermesi hangi durumda doğrudur? A) p ve q ikisi de doğruyken B) Yalnız p doğruyken C) Yalnız q doğruyken D) En az biri yanlışken

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“En az biri yanlışken” sonucu uygun değildir. Bağlacın bütün koşulları aynı anda istemesine dikkat et.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciİstatistiksel araştırmada örneklem neyi ifade eder? A) Araştırma sorusunun kendisini B) Yalnız aykırı değerleri C) Evrenden veri toplanan alt grubu D) Bütün olası grafik türlerini

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Bütün olası grafik türlerini” sonucu uygun değildir. Evrenden gerçekten ölçüm yapılan alt grubu düşün.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciKesin bir olayın teorik olasılığı kaçtır? A) 1 B) 0 C) 1/2 D) 2

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“0” sonucu uygun değildir. Olasılık ölçeğinin kesin olay için üst sınırını kullan.