Takıldığın soruyu küçük adımlarla çözmeyi öğren. Sınıfını ve dersini seç; önce kendin dene, sonra yanlış düşünme adımını ve doğru yolu karşılaştır. Bu konuşmalar kurgusaldır; gerçek öğrenci etkinliği veya öğretmen yanıtı değildir.
DDenizKurgusal soru soran öğrenciEEceKurgusal yanıtlayan öğrenci
1–12. SINIF · LGS · TYT · AYT
Çözümlü örnek konuşmalar
192 açıklamalı örnek. Kurgusal editoryal çalışma; inceleme türü ve yayın durumu her örneğin kendi sayfasında gösterilir. Bu filtreli veya henüz yayın kaydı olmayan koleksiyon arama görünürlüğüne kapalıdır.
2.036 halka açık katalog örneği · 1 aramaya açık örnek. Aramaya açık sayı, mevcut editoryal yayın kontrolünü gösterir; Google indeks sayısı veya alan öğretmeni onayı değildir. Filtrelerde inceleme bekleyen örnekler de bulunabilir.
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciKedi 7, köpek 5, kuş 3 oy aldı. En çok ile en azın farkı kaçtır?
A) 2
B) 10
C) 4
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“10” uygun değildir. Yalnız en büyük ve en küçük sayıyı kullan.
Doğru adım
Doğru cevap “4” seçeneğidir.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciCan, sabah saksıda açan mor çiçeği görünce şaşırdı.
Bu metinde “şaşırdı” sözcüğünü açıklayan durum nedir?
A) Beklemediği bir şeyi gördü
B) Çiçeği her gün görüyordu
C) Saksıyı başka yere taşıdı
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Saksıyı başka yere taşıdı” uygun değildir. Duygunun ortaya çıkma nedenini bul.
Doğru adım
Beklenmeyen mor çiçeği görmek Can’ın şaşırmasına neden olmuştur.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci“Çiçekler susuz kalmasın diye ...” cümlesini hangisi tamamlar?
A) perdeleri kapattık
B) onları düzenli suladık
C) kitapları rafa koyduk
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“perdeleri kapattık” uygun değildir. Susuzluğu giderecek işi belirle.
Doğru adım
Çiçeklerin susuz kalmaması için sulanması gerekir.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciLale, yerde bulduğu cüzdanı okul görevlisine teslim etti.
Lale’nin davranışı onun hangi özelliğini gösterir?
A) Dürüst olduğunu
B) Dalgın olduğunu
C) Sabırsız olduğunu
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Dalgın olduğunu” uygun değildir. Bulunan eşya karşısındaki doğru davranışı düşün.
Doğru adım
Bulduğu cüzdanı teslim etmesi Lale’nin dürüst davrandığını gösterir.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciMert toprağı saksıya doldurdu. ____ Sonra can suyunu verdi.
Olay akışına göre boşluğa hangi cümle gelmelidir?
A) Çiçeği kopardı.
B) Saksıyı dolaba kaldırdı.
C) Fideyi toprağa yerleştirdi.
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Saksıyı dolaba kaldırdı.” uygun değildir. İki adım arasındaki gerekli dikme işini bul.
Doğru adım
Topraktan sonra fide yerleştirilir, ardından can suyu verilir.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciAğaçlar havayı temizlemeye yardım eder. Gölgesi ve meyvesiyle canlılara yarar sağlar.
Metnin konusu hangi seçenekte verilmiştir?
A) Meyvelerin tatları
B) Ağaçların yararları
C) Bulutların oluşumu
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Meyvelerin tatları” uygun değildir. Tek bir yarar yerine bütün yararları kapsa.
Doğru adım
Her iki cümle ağaçların farklı yararlarını sıralar.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciMina kitapta bilmediği bir sözcüğün altını çizdi ve sözlüğü açtı.
Öykünün devamı için uygun seçenek hangisidir?
A) Kitabı yırtabilir
B) Sözcüğün anlamına bakabilir
C) Sözlüğü saklayabilir
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Kitabı yırtabilir” uygun değildir. Kullanılan kaynağın amacını düşün.
Doğru adım
Sözlüğü açması bilinmeyen sözcüğün anlamına bakacağını gösterir.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciÇantamda üç şey var___ kalem, silgi ve cetvel.
Açıklamadan önce kullanılan işaret hangisidir?
A) Kesme işareti
B) Kısa çizgi
C) İki nokta
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Kısa çizgi” uygun değildir. Genel sözden sonra gelen listeyi fark et.
Doğru adım
Üç şeyin neler olduğunu açıklayan listeden önce iki nokta kullanılır.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciSatır sonunda “kitaplık” sözcüğü hangi yerden ayrılabilir?
A) ki-taplık
B) kit-aplık
C) kitap-lık
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“kit-aplık” uygun değildir. Sözcüğü sesli söyleyerek hecelerini belirle.
Doğru adım
Kitaplık sözcüğü hecelerine uygun olarak “kitap-lık” biçiminde ayrılabilir.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci68 ile 70 arasında bulunan sayı hangisidir?
A) 67
B) 69
C) 71
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“67” uygun değildir. 68’den başlayıp birer ileri say.
Doğru adım
Doğru cevap “69” seçeneğidir. 68’den bir fazla ve 70’ten bir eksik olan tek doğal sayı 69’dur.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci80 çıkartmalık albümde 43 çıkartma var. Tamamlamak için kaç tane daha gerekir?
A) 80
B) 37
C) 27
EEce · Kurgusal örnek öğrenciHedefteki bütün sayıyı değil eksik parçayı arıyoruz. Var olanları çıkar. Tekrar için dersin “Hedefte eksik olanı bul” bölümüne dön.
Doğru adım
Albümün hedefi 80, şu anki miktar 43 olur.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci6, 11, 16 örüntüsünün kuralı hangisidir?
A) Beş artar
B) Dört artar
C) Beş azalır
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Dört artar” uygun değildir. İki ayrı geçişin farkını hesapla.
Doğru adım
Doğru cevap “Beş artar” seçeneğidir. 6’dan 11’e ve 11’den 16’ya geçerken 5 eklendiği için kural beş artardır.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
Sonucu söylemeden önce öğrencinin hangi varsayımda yanıldığını bul.
02
Adımları görünür kıl
Doğru yolu küçük, sıralı ve yeniden uygulanabilir adımlara ayır.
03
Kendini kontrol et
Çözümü kapatıp yeniden dene. Varsa başka bir model, işlem veya karşı örnekle sonucunu sına.
04
Derse geri bağlan
Eksik kazanımı ilgili Eğitir konu anlatımıyla yeniden çalış.
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması Bu koleksiyon gerçek topluluk hareketliliğini temsil etmez ve yayımlanmış kullanıcı sorusu sayılmaz.
AaOkuma ayarlarıMetni kendine göre rahatlat⌄
Yalnız ders, kitap ve soru metinlerinin görünümü değişir. Yanıtların ve çalışma kaydın değişmez.
Ortak cihaz kullanıyorsan bu seçeneği kapalı tut. Kaydedersen yalnız görünüm tercihleri bu tarayıcıda kalır; adın, dersin, soruların ve yanıtların kaydedilmez. Aynı cihazı kullanan kişi de bu görünümü görür.
