Takıldığın soruyu küçük adımlarla çözmeyi öğren. Sınıfını ve dersini seç; önce kendin dene, sonra yanlış düşünme adımını ve doğru yolu karşılaştır. Bu konuşmalar kurgusaldır; gerçek öğrenci etkinliği veya öğretmen yanıtı değildir.
DDenizKurgusal soru soran öğrenciEEceKurgusal yanıtlayan öğrenci
1–12. SINIF · LGS · TYT · AYT
Çözümlü örnek konuşmalar
192 açıklamalı örnek. Kurgusal editoryal çalışma; inceleme türü ve yayın durumu her örneğin kendi sayfasında gösterilir. Bu filtreli veya henüz yayın kaydı olmayan koleksiyon arama görünürlüğüne kapalıdır.
2.036 halka açık katalog örneği · 1 aramaya açık örnek. Aramaya açık sayı, mevcut editoryal yayın kontrolünü gösterir; Google indeks sayısı veya alan öğretmeni onayı değildir. Filtrelerde inceleme bekleyen örnekler de bulunabilir.
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci77 çıkartma 7 öğrenciye eşit paylaştırılıyor. Her öğrenci kaç çıkartma alır?
A) 12
B) 7
C) 70
D) 11
EEce · Kurgusal örnek öğrenciYalnız bir tur dağıtım yapmışsın. Çıkartmalar bitene kadar eşit paylaştır. Tekrar için dersin “Eşit payı geri çarparak denetle” bölümüne dön.
Doğru adım
Toplam 77 çıkartmayı 7 eş gruba ayırırız.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «70» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci□ − 268 = 431 eşitliğinde eksik eksilen kaçtır?
A) 689
B) 709
C) 163
D) 699
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“709” bu soru için doğru değildir. Farkı ve çıkanı bir araya getir.
Doğru adım
Doğru cevap “699” seçeneğidir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «709» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciİki saat 15 dakika toplam kaç dakikadır?
A) 75
B) 120
C) 215
D) 135
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“75” bu soru için doğru değildir. Önce saatleri dakikaya çevir, sonra 15’i ekle.
Doğru adım
Doğru cevap “135” seçeneğidir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «75» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciDört kenarlı kapalı şekillerin ortak sınıf adı nedir?
A) Üçgen
B) Beşgen
C) Daire
D) Dörtgen
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Beşgen” bu soru için doğru değildir. Kenar sayısına göre verilen genel adı seç.
Doğru adım
Doğru cevap “Dörtgen” seçeneğidir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Beşgen» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci“3 adım sağa” hareketinin dikey simetriye göre karşılığı hangisidir?
A) 3 adım yukarı
B) 3 adım sola
C) 2 adım sola
D) 3 adım sağa
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“2 adım sola” bu soru için doğru değildir. Sağ-sol yönünü değiştir, adım sayısını aynı bırak.
Doğru adım
Doğru cevap “3 adım sola” seçeneğidir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «2 adım sola» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciAşağıdakilerden hangisi değişen cevaplar üretmediği için istatistiksel araştırma sorusu değildir?
A) Sınıfımızda kaç kardeşi olan öğrenci daha fazladır?
B) Öğrencilerin okula geliş yolları nelerdir?
C) Bu ay en çok hangi kitap türü okunmuştur?
D) Bir yılda 12 ay var mıdır?
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Bu ay en çok hangi kitap türü okunmuştur?” bu soru için doğru değildir. Cevabı önceden sabit olan seçeneği bul.
Doğru adım
Doğru cevap “Bir yılda 12 ay var mıdır?” seçeneğidir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Bu ay en çok hangi kitap türü okunmuştur?» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciDört öğrenci aynı anda sınıf bilgisayarını kullanmak istedi. Tartışmak yerine herkesin eşit süre kullanabileceği bir sıra hazırlamaya karar verdiler.
Metindeki sorunun en uygun çözümü hangisidir?
A) Bilgisayarı hiç kullanmamak
B) Bilgisayarı en hızlı olana vermek
C) Sırayı yalnız bir öğrencinin belirlemesi
D) Eşit süreli kullanım sırası oluşturmak
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Hız, herkese eşit kullanım hakkı sağlamaz.
Doğru adım
Öğrencilerin seçtiği eşit süreli sıra, aynı kaynağı paylaşma sorununu adaletli biçimde çözer.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Bilgisayarı en hızlı olana vermek» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciKara Fatma, ülkesinin özgürlüğü için büyük bir kararlılıkla çalıştı. Şerife Bacı da zorlu kış koşullarında ihtiyaç duyulan malzemeleri taşımak için çaba gösterdi.
İki kahramanın ortak yönü hangisidir?
A) Aynı şehirde yaşamaları
B) Aynı işi yapmaları
C) Zorluklara rağmen sorumluluk almaları
D) Hiç güçlük yaşamamaları
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Metin özellikle zorlukları vurgular.
Doğru adım
Metinde iki kahramanın da zorlu koşullara rağmen toplum için sorumluluk aldığı belirtilmektedir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Hiç güçlük yaşamamaları» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciÇam ağacı iğne biçimindeki yapraklarını çoğunlukla yıl boyunca korur. Elma ağacı ise sonbaharda geniş yapraklarını döker.
Çam ağacı ile elma ağacı arasındaki fark hangisidir?
A) Yapraklarını koruma biçimleri farklıdır.
B) İkisi de yalnız denizde yaşar.
C) İkisinin bütün yaprakları aynıdır.
D) Elma ağacının hiç yaprağı yoktur.
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Ağaçların denizde yaşadığı söylenmemiştir.
Doğru adım
Çam çoğu yaprağını yıl boyunca korurken elma ağacı sonbaharda yapraklarını döktüğü için fark budur.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «İkisi de yalnız denizde yaşar.» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciSözlükte “gezegen” sözcüğünün kısa anlamı verildi. Çocuk ansiklopedisinde ise gezegenlerin özellikleri örneklerle birkaç sayfada anlatıldı.
İki kaynak arasındaki temel fark hangisidir?
A) İki kaynak da yalnız resim gösterir.
B) Ansiklopedi yalnız sözcük sıralar.
C) Sözlük konuyu birkaç sayfa anlatır.
D) Sözlük kısa anlam, ansiklopedi ayrıntılı konu bilgisi verir.
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Ansiklopedi özellikleri örneklerle açıklamaktadır.
Doğru adım
Sözlük sözcüğün anlamını kısa verirken ansiklopedi gezegenler hakkında daha kapsamlı açıklama sunmaktadır.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Ansiklopedi yalnız sözcük sıralar.» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciMina yeni sözcükleri küçük kartlara yazıp her gün gözden geçirdi. Ozan ise sözcükleri kullanarak kısa hikâyeler oluşturdu.
Mina ile Ozan’ın çalışma yöntemleri arasındaki fark nedir?
A) İkisi de yalnız resim çizmiştir.
B) Mina hikâye, Ozan kart kullanmıştır.
C) İkisi de çalışmayı reddetmiştir.
D) Mina kartla tekrar, Ozan bağlam içinde kullanım yapmıştır.
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Kart ve hikâye çalışmaları resim çizme değildir.
Doğru adım
Mina sözcükleri kartlarla tekrar ederken Ozan onları hikâye içinde kullanarak çalışmıştır.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «İkisi de yalnız resim çizmiştir.» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciLale bir taşın kütlesini teraziyle ölçtü. Baran suyun sıcaklığını termometreyle belirledi.
İki gözlemin ortak yönü hangisidir?
A) İkisi de sıcaklık ölçmüştür.
B) İkisi de ölçüm aracı kullanmıştır.
C) İkisi de yalnız tahminde bulunmuştur.
D) Aynı aracı kullanmışlardır.
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Her ikisi araçla ölçüm yapmıştır.
Doğru adım
Lale ile Baran farklı büyüklükleri incelese de ikisi de bir ölçüm aracı kullanarak veri elde etmiştir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «İkisi de yalnız tahminde bulunmuştur.» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
Sonucu söylemeden önce öğrencinin hangi varsayımda yanıldığını bul.
02
Adımları görünür kıl
Doğru yolu küçük, sıralı ve yeniden uygulanabilir adımlara ayır.
03
Kendini kontrol et
Çözümü kapatıp yeniden dene. Varsa başka bir model, işlem veya karşı örnekle sonucunu sına.
04
Derse geri bağlan
Eksik kazanımı ilgili Eğitir konu anlatımıyla yeniden çalış.
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması Bu koleksiyon gerçek topluluk hareketliliğini temsil etmez ve yayımlanmış kullanıcı sorusu sayılmaz.
AaOkuma ayarlarıMetni kendine göre rahatlat⌄
Yalnız ders, kitap ve soru metinlerinin görünümü değişir. Yanıtların ve çalışma kaydın değişmez.
Ortak cihaz kullanıyorsan bu seçeneği kapalı tut. Kaydedersen yalnız görünüm tercihleri bu tarayıcıda kalır; adın, dersin, soruların ve yanıtların kaydedilmez. Aynı cihazı kullanan kişi de bu görünümü görür.
