Takıldığın soruyu küçük adımlarla çözmeyi öğren. Sınıfını ve dersini seç; önce kendin dene, sonra yanlış düşünme adımını ve doğru yolu karşılaştır. Bu konuşmalar kurgusaldır; gerçek öğrenci etkinliği veya öğretmen yanıtı değildir.
DDenizKurgusal soru soran öğrenciEEceKurgusal yanıtlayan öğrenci
1–12. SINIF · LGS · TYT · AYT
Çözümlü örnek konuşmalar
192 açıklamalı örnek. Kurgusal editoryal çalışma; inceleme türü ve yayın durumu her örneğin kendi sayfasında gösterilir. Bu filtreli veya henüz yayın kaydı olmayan koleksiyon arama görünürlüğüne kapalıdır.
2.036 halka açık katalog örneği · 1 aramaya açık örnek. Aramaya açık sayı, mevcut editoryal yayın kontrolünü gösterir; Google indeks sayısı veya alan öğretmeni onayı değildir. Filtrelerde inceleme bekleyen örnekler de bulunabilir.
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciSolucanlar toprağın içinde açtıkları yollarla havanın ve suyun ilerlemesine yardım eder. Çürüyen bitki parçalarının toprağa karışmasına da katkı sağlar.
Bu parçaya en uygun başlık hangisidir?
A) Toprağın Küçük Yardımcıları
B) Gökyüzündeki Kuşlar
C) Suyun Rengi
D) Kışın Açan Çiçekler
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Metinde mevsim veya çiçek açması yoktur.
Doğru adım
Metnin tamamı solucanların toprağın yapısına katkısını anlattığı için bu başlık en uygundur.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Kışın Açan Çiçekler» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciOkul gezisinin saati hava koşulları nedeniyle değişmiştir. Öğrenciler güncel saati öğrenmek istemektedir.
Yeni gezi saatini öğrenmek için en uygun kaynak hangisidir?
A) Geçen yılın gezi afişi
B) Bir arkadaşın tahmini
C) Konuyla ilgisiz bir masal kitabı
D) Okulun güncel resmî duyurusu
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Eski afiş güncel değişikliği içermez.
Doğru adım
Gezi okul tarafından düzenlendiği ve saat değiştiği için güncel resmî okul duyurusu tercih edilmelidir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Geçen yılın gezi afişi» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciMete her gün on dakika gitar çalıştı. Lale ise her sabah kısa bir süre ses alıştırması yaptı.
İki öğrencinin ortak yönü hangisidir?
A) Aynı müzik aletini çalmaları
B) Yalnız haftada bir çalışmaları
C) Düzenli ve kısa süreli çalışma yapmaları
D) Çalışmalarını yarıda bırakmaları
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Mete her gün, Lale her sabah çalışmıştır.
Doğru adım
Mete ile Lale farklı beceriler çalışsa da ikisinin ortak yönü kısa süreli çalışmayı düzenli sürdürmeleridir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Yalnız haftada bir çalışmaları» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBir öğrenci “Ilık sudaki şeker daha hızlı çözündü.” sonucuna ulaştı.
Deney sonucunu doğrulamak için hangi bilgi gereklidir?
A) Bardakların sevilen renkleri
B) Ilık ve soğuk suda eşit şekerin çözünme süreleri
C) Öğrencinin en sevdiği içecek
D) Şeker paketinin resmi
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Renk çözünme süresine kanıt değildir.
Doğru adım
Suyun sıcaklığının etkisini değerlendirmek için eşit miktarda şekerin ılık ve soğuk suda çözünme süreleri karşılaştırılmalıdır.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Bardakların sevilen renkleri» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciSanatçı, özel olarak hazırlanmış suyun üzerine boyalar damlatır. Boyaları ince araçlarla şekillendirir ve oluşan deseni kâğıda aktarır.
Metne göre ebru sanatında desen nasıl oluşur?
A) Kâğıdın yalnız kalemle çizilmesiyle
B) Boyaların tamamen kurutulmadan atılmasıyla
C) Suyun hiç kullanılmamasıyla
D) Boyaların su üzerinde şekillendirilip kâğıda alınmasıyla
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Metinde boyalar su üzerinde şekillendirilir.
Doğru adım
Ebru deseni suya damlatılan boyaların şekillendirilmesi ve ardından kâğıda aktarılmasıyla oluşur.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Kâğıdın yalnız kalemle çizilmesiyle» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciGrup çalışması sırasında herkes aynı masada çalışıyordu.
Hangi davranış başkasının öğrenme hakkını gözetir?
A) Diğer grupların duyacağı kadar bağırmak
B) Ortak malzemeleri saklamak
C) Konuşma sesini grubun duyacağı düzeyde tutmak
D) Arkadaşların sözünü sürekli kesmek
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçim uygun değildir. Bu davranış grup üyelerinin çalışmaya katılmasını zorlaştırır.
Doğru adım
Grubun duyabileceği ölçülü ses kullanmak hem iletişimi sağlar hem çevredeki öğrencilerin öğrenmesini engellemez.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «Ortak malzemeleri saklamak» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci742 sayısı en yakın yüzlüğe yuvarlandığında kaç olur?
A) 740
B) 800
C) 750
D) 700
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“750” bu soru için doğru değildir. Yüzlüğe yuvarlarken onlar basamağını incele.
Doğru adım
Doğru cevap “700” seçeneğidir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «750» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciDepoda 617 etkinlik kâğıdı vardır. 183 tanesi kullanılıyor. Kaç kâğıt kalır?
A) 444
B) 534
C) 434
D) 800
EEce · Kurgusal örnek öğrenciKullanılan kâğıtlar depodan ayrılır. Başlangıca eklenmez. Tekrar için dersin “Basamak değişimini eksiltmede izle” bölümüne dön.
Doğru adım
Depoda kalan miktar 617 − 183 = 434 kâğıttır.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «800» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciSekizer ritmik saymada 72 sayısı kaçıncı sırada söylenir?
A) 8
B) 10
C) 11
D) 9
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“11” bu soru için doğru değildir. Terimi ritmik sayma adımına böl.
Doğru adım
Doğru cevap “9” seçeneğidir. 72 ÷ 8 = 9 olduğundan 72, sekizer saymanın dokuzuncu terimidir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «11» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci32 çıkartma 4 öğrenciye eşit paylaştırılıyor. Her öğrenci kaç çıkartma alır?
A) 8
B) 4
C) 28
D) 9
EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu pay bütün öğrencilere verilirse toplam çıkartmayı aşar. Geri çarp. Tekrar için dersin “Eşit payı geri çarparak denetle” bölümüne dön.
Doğru adım
Toplam 32 çıkartmayı 4 eş gruba ayırırız.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «9» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci704 − 286 = 418 işlemini doğrulayan toplama hangisidir?
A) 418 + 704 = 286
B) 704 + 286 = 418
C) 418 + 286 = 704
D) 286 − 418 = 704
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“286 − 418 = 704” bu soru için doğru değildir. Çıkarma kontrolünde fark ile çıkanı birleştir.
Doğru adım
Doğru cevap “418 + 286 = 704” seçeneğidir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «286 − 418 = 704» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBeş kilogram kaç gramdır?
A) 500
B) 1000
C) 5000
D) 50000
EEce · Kurgusal örnek öğrenci“1000” bu soru için doğru değildir. Kilogram sayısını binle çarp.
Doğru adım
Doğru cevap “5000” seçeneğidir.
Öz kontrol
Açıklamayı kapatıp soruyu yeniden çöz. Sorudaki bilgi veya işlemle seçeneğin arasındaki bağı kendi cümlenle anlat. Ardından «1000» seçeneğinin neden bu bağı kuramadığını açıklamanla karşılaştır. Bu, kendi öğrenmeni yoklaman için bir yönergedir; bağımsız öğretmen doğrulaması değildir.
Sonucu söylemeden önce öğrencinin hangi varsayımda yanıldığını bul.
02
Adımları görünür kıl
Doğru yolu küçük, sıralı ve yeniden uygulanabilir adımlara ayır.
03
Kendini kontrol et
Çözümü kapatıp yeniden dene. Varsa başka bir model, işlem veya karşı örnekle sonucunu sına.
04
Derse geri bağlan
Eksik kazanımı ilgili Eğitir konu anlatımıyla yeniden çalış.
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması Bu koleksiyon gerçek topluluk hareketliliğini temsil etmez ve yayımlanmış kullanıcı sorusu sayılmaz.
AaOkuma ayarlarıMetni kendine göre rahatlat⌄
Yalnız ders, kitap ve soru metinlerinin görünümü değişir. Yanıtların ve çalışma kaydın değişmez.
Ortak cihaz kullanıyorsan bu seçeneği kapalı tut. Kaydedersen yalnız görünüm tercihleri bu tarayıcıda kalır; adın, dersin, soruların ve yanıtların kaydedilmez. Aynı cihazı kullanan kişi de bu görünümü görür.
