ÇÖZÜMÜ ANLA · KENDİN DENE

Bir yanlışın içinden
doğru düşünme yoluna.

Takıldığın soruyu küçük adımlarla çözmeyi öğren. Sınıfını ve dersini seç; önce kendin dene, sonra yanlış düşünme adımını ve doğru yolu karşılaştır. Bu konuşmalar kurgusaldır; gerçek öğrenci etkinliği veya öğretmen yanıtı değildir.

Bu sayfadaki çözümleri incele

Editoryal seçkiye dön

DDenizKurgusal soru soran öğrenci EEceKurgusal yanıtlayan öğrenci

1–12. SINIF · LGS · TYT · AYT

Çözümlü örnek konuşmalar

192 açıklamalı örnek. Kurgusal editoryal çalışma; inceleme türü ve yayın durumu her örneğin kendi sayfasında gösterilir. Bu filtreli veya henüz yayın kaydı olmayan koleksiyon arama görünürlüğüne kapalıdır.

2.036 halka açık katalog örneği · 1 aramaya açık örnek. Aramaya açık sayı, mevcut editoryal yayın kontrolünü gösterir; Google indeks sayısı veya alan öğretmeni onayı değildir. Filtrelerde inceleme bekleyen örnekler de bulunabilir.

Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Matematik

Çetele tablosunda bir cevap nasıl kaydedilir?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciÇetele tablosunda bir cevap nasıl kaydedilir? A) Bir sayı silinir B) Bir çizgi eklenir C) Bir şekil boyanmaz

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Bir şekil boyanmaz” uygun değildir. Her cevabın tek bir işaretle gösterildiğini düşün.

Doğru adım
Doğru cevap “Bir çizgi eklenir” seçeneğidir.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Veri, Çetele Tablosu ve Şekil Grafiği
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Türkçe

“Taze” sözcüğünün anlamını hangi ipucu açıklar?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciFırından yeni çıkan taze ekmek mis gibi kokuyordu. “Taze” sözcüğünün anlamını hangi ipucu açıklar? A) Ekmek dilimlendi B) Ekmek soğuktu C) Fırından yeni çıktı

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Ekmek soğuktu” uygun değildir. Sözcüğün anlamını destekleyen olayı bul.

Doğru adım
Fırından yeni çıkması ekmeğin taze olduğunu açıklar.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Sözcük Anlamı
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Türkçe

Karışık sözlerle kurulan doğru cümle hangisidir?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciuçurdu / çocuklar / parkta / uçurtma Karışık sözlerle kurulan doğru cümle hangisidir? A) Çocuklar parkta uçurtma uçurdu. B) Parkta uçurdu çocuklar uçurtma. C) Uçurtma çocuklar uçurdu parkta.

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Parkta uçurdu çocuklar uçurtma.” uygun değildir. Önce işi yapanı, sonra yeri ve işi sırala.

Doğru adım
Sözcüklerin doğal sırası “Çocuklar parkta uçurtma uçurdu.” biçimindedir.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Cümle Anlamı
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Türkçe

Efe’nin kedisi nerede saklanmıştır?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciEfe kedisini aradı. Kedi, salondaki koltuğun altında uyuyordu. Efe’nin kedisi nerede saklanmıştır? A) Bahçede B) Koltuğun altında C) Masanın üstünde

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Masanın üstünde” uygun değildir. Kedinin bulunduğu yeri belirle.

Doğru adım
Kedinin koltuğun altında uyuduğu metinde yazılıdır.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Metinde Karakter, Olay ve Bilgi
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Türkçe

Yağmur başlamadan önce ne olmuştur?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBulutlar gökyüzünü kapladı. Bir süre sonra yağmur başladı. Yağmur başlamadan önce ne olmuştur? A) Bulutlar gökyüzünü kapladı B) Gökkuşağı çıktı C) Yağmur durdu

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Gökkuşağı çıktı” uygun değildir. Bir süre sonra ifadesinin öncesine bak.

Doğru adım
Yağmurdan önce bulutların gökyüzünü kapladığı yazılıdır.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Olayların Oluş Sırası
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Türkçe

Bu metin hangi konu etrafında yazılmıştır?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBisiklete binerken kask takarız. Yaya geçidinde inip bisikleti elimizle geçiririz. Bu metin hangi konu etrafında yazılmıştır? A) Bisiklet kullanırken güvenlik B) Bisikletin rengi C) Parkta oynanan oyunlar

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Bisikletin rengi” uygun değildir. İki davranışın ortak amacını düşün.

Doğru adım
Kask ve yaya geçidi kuralları bisiklet güvenliğini anlatır.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Metnin Konusu ve Başlığı
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Türkçe

Metnin devamında en olası olay hangisidir?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciFırındaki kekin süresi doldu ve mutfağa güzel bir koku yayıldı. Metnin devamında en olası olay hangisidir? A) Kek fırından çıkarılabilir B) Hamur yeniden yoğrulabilir C) Fırın hiç açılmayabilir

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Hamur yeniden yoğrulabilir” uygun değildir. Pişirme süresinin bitmesini dikkate al.

Doğru adım
Süresi dolan kekin fırından çıkarılması mantıklı bir devamdır.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Metinde Tahmin ve Çıkarım
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Türkçe

Hangi cümlenin sonuna soru işareti eklenmelidir?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciHangi cümlenin sonuna soru işareti eklenmelidir? A) Annem pazardan geldi B) Bu kitabı kim yazdı C) Kuşlar dala kondu

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Kuşlar dala kondu” uygun değildir. Kim sözcüğünün cümledeki görevini düşün.

Doğru adım
“Bu kitabı kim yazdı” cevabı bekleyen bir sorudur.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Noktalama İşaretleri
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Türkçe

Özel adın yazımı hangi seçenekte doğrudur?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciÖzel adın yazımı hangi seçenekte doğrudur? A) Kedim pamuk’la uyuyor. B) Kedim Pamuk uyuyor. C) kedim Pamuk bugün uyuyor.

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“kedim Pamuk bugün uyuyor.” uygun değildir. Cümle başlangıcını ve hayvan adını birlikte denetle.

Doğru adım
Hayvana verilen Pamuk adı özel addır ve büyük harfle başlar.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Yazım ve Yazılı Anlatım
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Matematik

84 sayısından hemen sonra hangi sayı gelir?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci84 sayısından hemen sonra hangi sayı gelir? A) 85 B) 83 C) 94

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“83” uygun değildir. Sayı doğrusunda bir adım sağa git.

Doğru adım
Doğru cevap “85” seçeneğidir.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
100’e Kadar Sayılar ve Onluk-Birlik
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Matematik

Rafta 65 defter var. 18 defter dağıtılıyor. Kaç defter kalır?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciRafta 65 defter var. 18 defter dağıtılıyor. Kaç defter kalır? A) 47 B) 57 C) 83

EEce · Kurgusal örnek öğrenciOnluk basamağında bir onluk fazla kalmış olabilir. Kalanla dağıtılanı geri topla. Tekrar için dersin “Bir onluğu birliklere dönüştür” bölümüne dön.

Doğru adım
Kalanı bulmak için 65 sayısından 18 çıkarırız.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Onluklarla Problem Çözme
Tüm çözüm yolunu incele
Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması
2. Sınıf Matematik

4, 8, 12 örüntüsü nasıl devam eder?

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci4, 8, 12 örüntüsü nasıl devam eder? A) 14 B) 15 C) 16

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“14” uygun değildir. Dörder ritmik sayma kuralını sürdür.

Doğru adım
Doğru cevap “16” seçeneğidir.
Öz kontrol
Çözümü kapat. Soruyu bir daha oku veya bir büyüğünle dinle. Kendi cevabını söyle. Sonra çözümü aç ve nedenini karşılaştır. Bu, kendini denemen içindir; öğretmen kontrolü değildir.
İlgili ders
Ritmik Sayma, Örüntü ve Tahmin
Tüm çözüm yolunu incele

NASIL OKUNMALI?

Yanıt değil, düşünme yolu örneği.

  1. 01
    Yanlışı teşhis et

    Sonucu söylemeden önce öğrencinin hangi varsayımda yanıldığını bul.

  2. 02
    Adımları görünür kıl

    Doğru yolu küçük, sıralı ve yeniden uygulanabilir adımlara ayır.

  3. 03
    Kendini kontrol et

    Çözümü kapatıp yeniden dene. Varsa başka bir model, işlem veya karşı örnekle sonucunu sına.

  4. 04
    Derse geri bağlan

    Eksik kazanımı ilgili Eğitir konu anlatımıyla yeniden çalış.

Eğitir tarafından hazırlanmış örnek öğrenci konuşması Bu koleksiyon gerçek topluluk hareketliliğini temsil etmez ve yayımlanmış kullanıcı sorusu sayılmaz.