Bir yanlışın içinden
doğru düşünme yoluna.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenci0'dan 3'ye (2x - 6) dx belirli integralinin değeri kaçtır? Sorulan geometrik alan değil, işaretli integraldir. A) 9 B) -18 C) -9 D) 0 E) -8

EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçenekteki 0 sonucu uygun değil. Bu yalnız üst sınırdaki fonksiyon değeridir. Denetim: Grafiğin x ekseni altındaki üçgeninin tabanı 3, yüksekliği 6; işaretli sonuç -taban·yükseklik/2 = -9. Tekrar için bu dersin “İşlenmiş örnek: pozitif grafikten işaret değiştiren grafiğe” bölümünü incele; ardından aynı yöntemi yeni değerlerle kâğıtta dene.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrencix² + y² + (-4)x + (6)y + (-23) = 0 çemberinin yarıçapının karesi kaçtır? A) 6 B) 23 C) -10 D) 36 E) 75

EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçenekteki 6 sonucu uygun değil. Soru yarıçapın kendisini değil karesini istemektedir. Denetim: (2² + (-3)²) - (-23) = 36; r = 6 alınırsa standart denklem verilen genel biçime açılır. Tekrar için bu dersin “İşlenmiş örnek: genel denklemde kare tamamla” bölümünü incele; ardından aynı yöntemi yeni değerlerle kâğıtta dene.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciTarihî bir metindeki sözcüğü bugünkü anlamıyla doğrudan yorumlamak neden sakıncalıdır? A) Her tarihî metin mutlaka şiirdir. B) Eski metinlerde sözcük bulunmaz. C) Sözcüğün anlamı ve kullanım alanı dönem içinde değişmiş olabilir. D) Güncel sözlüklerde tarihî bilgi yer alamaz.

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Her tarihî metin mutlaka şiirdir.” uygun değildir. Dönem bağlamı ile güncel kullanım arasındaki farkı düşün.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciToplumsal eşitsizliği kişilerin yaşam koşulları üzerinden görünür kılan hikâye hangi eğilime yakındır? A) Masalsı anlatım B) Saf şiir C) Toplumcu gerçekçilik D) Pastoral tiyatro

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Pastoral tiyatro” uygun değildir. Toplum yapısı ile kişi yaşamını birlikte inceleyen eğilimi seç.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciNazım Hikmet hangi şiir eğilimiyle öncelikle ilişkilendirilir? A) Garip B) Saf şiir C) Toplumcu şiir D) Millî Edebiyat zevki

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Saf şiir” uygun değildir. Şairin biçim yeniliği ile toplumsal temasını birlikte düşün.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciÂşık Veysel aşağıdaki şiir geleneklerinden hangisi içinde değerlendirilir? A) İkinci Yeni B) Garip C) Cumhuriyet sonrası halk şiiri D) Servetifünun

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“İkinci Yeni” uygun değildir. Saz ve âşıklık geleneğini dönemle eşleştir.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciYazarın romanın yazılma sürecini anlatının konusu hâline getirmesi hangi tekniktir? A) Betimleme B) Özetleme C) Üstkurmaca D) Leitmotiv

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Leitmotiv” uygun değildir. Metnin kendi yapılışını konu edip etmediğine bak.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciOyuncunun tek başına kendi kendine veya seyirciye yönelttiği konuşma hangisidir? A) Diyalog B) Koro C) Monolog D) Dekor

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Koro” uygun değildir. Karşılıklı konuşma ile tek kişilik konuşmayı ayır.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciGazete fıkrasını denemeden ayıran baskın özellik aşağıdakilerden hangisidir? A) Mutlaka kurmaca kişilere yer vermesi B) Yalnız bilim insanlarına seslenmesi C) Çoğunlukla güncel bir olaydan hareket etmesi D) Her cümlesini dipnotla açıklaması

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Mutlaka kurmaca kişilere yer vermesi” uygun değildir. Güncellik ve yayımlanma bağlamını temel ölçüt olarak düşün.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrenciBir konuşmanın hedef kitleye uygunluğunu en çok hangi seçim gösterir? A) Bütün dinleyicilere aynı teknik terimleri açıklamasız sunmak B) Konuşma süresini rastgele belirlemek C) Sözcük, örnek ve ayrıntı düzeyini dinleyicinin bilgisine göre ayarlamak D) Kaynakları gizlemek

EEce · Kurgusal örnek öğrenci“Kaynakları gizlemek” uygun değildir. Dinleyici özelliklerinin konuşma tasarımını değiştirdiği seçeneği bul.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrencix > 0 iken log_5(x) + log_5(5) = 3 olduğuna göre x kaçtır? A) 125 B) 120 C) 25 D) 625 E) 3

EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçenekteki 3 sonucu uygun değil. Logaritmik eşitlikte b üzeri k gerekir; b ile k çarpılmaz. Denetim: 5 × 25 = 125 = 5^3; çarpım ve pozitiflik sağlanır. Tekrar için bu dersin “İşlenmiş örnek: tek logaritmadan iki logaritmaya” bölümünü incele; ardından aynı yöntemi yeni değerlerle kâğıtta dene.

DDeniz · Kurgusal örnek öğrencib₁ = 3 ve b_(n+1) = 2·b_n olan geometrik dizide b_5 kaçtır? A) 96 B) 48 C) 11 D) 16 E) 24

EEce · Kurgusal örnek öğrenciBu seçenekteki 11 sonucu uygun değil. İndirgeme bağıntısı ekleme değil çarpma içeriyor. Denetim: b_5/b_4 = 2; 48/24 oranı bağıntıyı doğrular. Tekrar için bu dersin “İkinci model: geometrik büyüme ve azalma” bölümünü incele; ardından aynı yöntemi yeni değerlerle kâğıtta dene.