2. SINIF · Matematik · İLK SEÇKİ
1–4 miktar hafızası
Kısa ısınma: birden dörde kadar nokta düzenlerinin eş kartını bul. Bu hafıza etkinliği görsel pekiştirme içindir; tek başına kazanım ölçümü değildir.
Bugün neyi keşfedeceğiz?
Önceki öğrenmeleri hatırlamak için küçük miktarların düzenini hatırlayıp sayma stratejisini güçlendirmek. Bu hafıza etkinliği görsel pekiştirme sağlar; tek başına öğrenme çıktısını ölçmez.
Başlamadan önce
- Resimleri ve küçük miktarları inceleyebilmen yeterli; okumak zorunda değilsin.
Nasıl yapalım?
- Kapalı bir kartı aç ve ayrıntısına dikkat et.
- İkinci kartı aç; aynı görseli bulursan ikisi açık kalır.
- Farklı kartlar kapanır. İpucunu kullanıp yeniden dene.
Yarış ve süre baskısı yok. İstersen durup yeniden başla. Bu etkinlik zekâ testi, ders notu veya başarı sıralaması değildir.
Kaydedilen çalışmam
Hesap kaydı kontrol ediliyor.
Kaydı yönet
Hesap kaydı yalnız düğmeyle yapılır. Bu sayfadaki veya cihazdaki çalışma kendiliğinden hesabına aktarılmaz. Kaydedilen yer puan veya doğrulanmış başarı değildir.
Kaydedilen etkinliklerimÜyelik gerekmez. “Bu cihazda hatırla” yalnız bu tarayıcıda kayıt tutar. Hesabına kayıt ayrı Kaydet düğmesiyle yapılır; veli paneline veya puana aktarılmaz.
Ekran çalışması açılmazsa aşağıdaki kâğıt etkinliğiyle devam edebilirsin.
0 / 4 hafıza çifti
Bu tarayıcıda yarım kalan bir oyun var. Hesabına ait kayıt değildir.
① Bir kartı aç → ② Aynı resimli kartı bul
Hazır olduğunda bir kart seç. Acelemiz yok.
İsteğe bağlı kayıt yalnız bu tarayıcıdadır; cihazı paylaşanlar da görebilir. İsim, hesap, yanlış sayısı veya akademik puan kaydedilmez. Kaydı “Yeniden başla” ile silebilirsin.
Kartların eşlerini buldun!
Kartları açmadan önce hangi miktarın yerini hatırladın? Bu sonuç bir not ya da kazanım ölçümü değildir.
Bu sonuç bir ders notu, zekâ ölçümü veya başarı sıralaması değildir.
EKRAN OLMADAN DA OLUR
Aynı keşfi kâğıtta yap
Dört farklı miktar kartını ikişer kez kâğıda çiz. Ters çevirdiğin kartları iki ikişer aç; eşini bulunca miktarı sesli ya da işaretle söyle.