Eğitir
ODAK MODU
Testten çık

Millî Mücadele’de Cepheler ve Diplomasi

Millî Mücadele’de Cepheler ve Diplomasi: Bölüm 3–4 Uygulama ve Karar

Test hakkında 10 soru · 18 dk

8. sınıf Millî Mücadele’de Cepheler ve Diplomasi için 10 özgün, dört seçenekli beceri sorusu; her seçenek öğretici gerekçe ve yayımdaki dersin tam bölümüne dönüş bağlantısı taşır. Resmî, çıkmış veya tam sınav sorusu değildir.

  • 10soru
  • Karmazorluk
  • 18 dktahmini süre
  • Açıklamalıçözüm biçimi
  1. ÇözNasıl düşündüğünü göster
  2. Analiz etYanlışın nedenini gör
  3. Derse dönEksik bölümü çalış
  4. Yeniden deneÖğrenmeni doğrula
İLERLEME Soru 1 / 10
0 soru yanıtlandı Yanıtların ve ilerlemen kaydedildiğinde bu ziyaretçi oturumunda en fazla 2 saat devam edebilirsin
1 / 10
Soru 1

Belge, karar ve gelişmeler arasındaki neden-sonuç bağını dönem koşulları içinde değerlendirdiğinde hangi yorum savunulabilir?

Zaman kartı Sakarya’dan sonraki yaklaşık bir yıllık hazırlığı, 26 Ağustos taarruz başlangıcını ve 30 Ağustos kesin sonucunu sıralıyor.
Soru 2

Belge, karar ve gelişmeler arasındaki neden-sonuç bağını dönem koşulları içinde değerlendirdiğinde hangi yorum savunulabilir?

Kronoloji 1922 Büyük Taarruz ve Mudanya’yı, ardından iki aşamalı Lozan görüşmelerini ve 24 Temmuz 1923 imzasını gösteriyor.
Soru 3

Belge, karar ve gelişmeler arasındaki neden-sonuç bağını dönem koşulları içinde değerlendirdiğinde hangi yorum savunulabilir?

Harekât planında gizli yığınak, belirlenen noktada kuvvet üstünlüğü, cepheyi yarma ve geri çekilen birlikleri takip etme aşamaları veriliyor.
Soru 4

Belge, karar ve gelişmeler arasındaki neden-sonuç bağını dönem koşulları içinde değerlendirdiğinde hangi yorum savunulabilir?

Taraflar çizelgesinde Türkiye heyeti ile İngiltere, Fransa, İtalya, Yunanistan ve diğer katılımcı devlet heyetleri ayrı sütunlarda bulunuyor.
Soru 5

Belge, karar ve gelişmeler arasındaki neden-sonuç bağını dönem koşulları içinde değerlendirdiğinde hangi yorum savunulabilir?

Sonuç krokisinde kuşatılan kuvvetler, dağılan birlikler ve Türk ordusunun batıya yönelen takip okları birlikte gösteriliyor.
Soru 6

Belge, karar ve gelişmeler arasındaki neden-sonuç bağını dönem koşulları içinde değerlendirdiğinde hangi yorum savunulabilir?

Sonuç kartında savaş hâlinin sona ermesi, sınır düzenlemeleri ve Türkiye’nin bağımsız taraf olarak imzası aynı çerçevede gösteriliyor.
Soru 7

Belge, karar ve gelişmeler arasındaki neden-sonuç bağını dönem koşulları içinde değerlendirdiğinde hangi yorum savunulabilir?

Gün gün ilerleme çizelgesi 30 Ağustos Dumlupınar’dan batıya hareketi ve 9 Eylül İzmir’e giriş kaydını kesintisiz rota üzerinde gösteriyor.
Soru 8

Belge, karar ve gelişmeler arasındaki neden-sonuç bağını dönem koşulları içinde değerlendirdiğinde hangi yorum savunulabilir?

Müzakere tablosunda yabancılara ayrıcalıklı yargı ve ekonomik haklar eski düzen olarak, kaldırılma kararı yeni düzen olarak işaretleniyor.
Soru 9

Belge, karar ve gelişmeler arasındaki neden-sonuç bağını dönem koşulları içinde değerlendirdiğinde hangi yorum savunulabilir?

Hazırlık tablosunda birlik eğitimi, cephane taşınması, yol düzenlemesi ve gizli kuvvet kaydırması farklı aylara dağıtılıyor.
Soru 10

Belge, karar ve gelişmeler arasındaki neden-sonuç bağını dönem koşulları içinde değerlendirdiğinde hangi yorum savunulabilir?

Çözülen ve ertelenen konular tablosunda Musul “ikili görüşmeye bırakıldı” sütununda, başka sınır başlıkları ayrı sütunda bulunuyor.