8. Sınıf İnkılap Tarihi Osmanlı’nın Son Dönemi — Yorumu Geliştir

Farklı topluluklar ve devlet birliği birlikte düşünülmelidir.

1. A Farklı toplulukları eşit vatandaşlık bağıyla devlet içinde bir arada tutmak.
2. B Fabrika üretimini bütünüyle durdurmak.
3. C Yalnız bir etnik gruba siyasal hak tanımak.
4. D Padişahlığı kaldırıp doğrudan cumhuriyet kurmak.

Metnin kapsadığı grup ve hedeflediği birlik belirlenmelidir.

1. A Mutlak monarşiyi güçlendirme anlayışını.
2. B Sanayi İnkılabı’nı.
3. C Osmanlıcılık anlayışını.
4. D Sömürgecilik anlayışını.

Amaç ile uygulama sonucu birbirinden ayrılmalıdır.

1. A Eşit hak söyleminin Osmanlıcılıkla ilişkilendirilebileceğini.
2. B Devlet birliğini koruma arayışının bulunduğunu.
3. C Uygulamada bütün ayrılıkların tamamen sona erdiğini.
4. D Düzenlemede ortak vatandaşlık hedefi bulunduğunu.

İfadelerin kimi kapsadığı karşılaştırılıyor: belirli bir ulus değil, din ve köken farkı olmaksızın bütün Osmanlı vatandaşları aranmalıdır.

1. A Din ve köken farkı olmaksızın bütün Osmanlı vatandaşlarını ortak aidiyette birleştirme.
2. B Padişahın yetkisini anayasa ve meclisle sınırlandırma.
3. C Üretimi makinelerle hızlandırma.
4. D Yalnız aynı dili konuşanları ayrı devlet altında toplama.

Amaç metni yalnız neyin hedeflendiğini gösterir; başarı için farklı toplulukların gerçek hizmet ve hukuk erişimini ölçen sonuç kanıtı aranıyor.

1. A Farklı toplulukların mahkemeye erişim ve kamu hizmetlerinden yararlanma kayıtları.
2. B Düzenleme metninin kaç bölgeye gönderildiğini gösteren dağıtım listeleri.
3. C Sonraki fermanlarda eşitlik sözcüğünün yinelenme sıklığı.
4. D Kamu görevlilerine düzenleme hakkında verilen eğitimlerin sayısı.

Hükümdarlık sürerken yetkinin nasıl sınırlandığı soruluyor.

1. A Ulus devlet, bağımsızlık ve ortak dil.
2. B Hükümdar, anayasa ve temsilcilerden oluşan meclis.
3. C Yalnız hükümdar ve sınırsız yetki.
4. D Fabrika, ham madde ve pazar.

İki kurumsal gelişme aynı yönetim değişimine bağlanmalıdır.

1. A II. Meşrutiyetin ilanıyla.
2. B Tanzimat Fermanı’nın ilanıyla.
3. C Islahat Fermanı’nın ilanıyla.
4. D I. Meşrutiyetin ilanıyla.

Her iki yönetimdeki devlet başkanlığı biçimine odaklanılmalıdır.

1. A Meşrutiyet anayasaya dayanırken cumhuriyette anayasa ve temsil bulunmaz.
2. B Meşrutiyette yalnız meclis, cumhuriyette yalnız hükümdar yönetir.
3. C Meşrutiyette devlet başkanı halk tarafından seçilirken cumhuriyette makam babadan oğula geçer.
4. D Meşrutiyette hükümdarlık sürerken cumhuriyet kalıtsal hükümdarlığa dayanmaz.

Şemadaki üç kurum aynı anda değerlendirilmelidir.

1. A Mutlak monarşiyi; çünkü şemada padişah vardır.
2. B Meşrutiyet yönetimini.
3. C Cumhuriyeti; çünkü şemada seçilmiş temsilciler vardır.
4. D Danışma meclisli mutlak yönetimi; çünkü meclisin bulunması yetkiyi sınırlamaz.

Meclisin varlığı dışında hangi verilerin gerektiği soruluyor.

1. A Anayasa her zaman hükümdara sınırsız yetki verdiği için.
2. B Tarihsel kurumlar hakkında soru sorulamayacağı için.
3. C Meclisin oluşumu, yetkileri ve anayasal sınırları da bilinmelidir.
4. D Meclis bulunan hiçbir yönetimde temsil olamayacağı için.