Eğitir
ODAK MODU
Testten çık

Mevsimleri Modelle ve Veriyi Yorumla

8. Sınıf Mevsim Modelleri — Temeli Anla

Test hakkında 8 soru · 16 dk

Mevsimleri Modelle ve Veriyi Yorumla çalışmasının Temeli Anla aşamasında sekiz ayrı görev, adım adım çözüm ve seçeneğine özel geri bildirim.

  • 8soru
  • Karmazorluk
  • 16 dktahmini süre
  • Açıklamalıçözüm biçimi
  1. ÇözNasıl düşündüğünü göster
  2. Analiz etYanlışın nedenini gör
  3. Derse dönEksik bölümü çalış
  4. Yeniden deneÖğrenmeni doğrula
İLERLEME Soru 1 / 8
0 soru yanıtlandı Yanıtların ve ilerlemen kaydedildiğinde bu ziyaretçi oturumunda en fazla 2 saat devam edebilirsin
1 / 8
Soru 1

Bu işlem öncelikle hangi olayı temsil eder?

Sabit lambanın önündeki Dünya modeli kendi ekseni çevresinde çevriliyor; modelin lamba etrafındaki konumu değişmiyor.
Soru 2

Bu açıklamanın temel eksiği nedir?

Bir öğrenci “Mevsimler yalnız Dünya’nın kendi çevresinde dönmesinden oluşur.” diyor.
Soru 3

Hangi eşleştirme doğrudur?

Modelde küre hem kendi ekseninde çevriliyor hem lamba çevresinde farklı konumlara taşınıyor.
Soru 4

Yıl içinde mevsimlerin değişimini açıklamak için hangisi daha uygun başlangıçtır?

A modelinde Dünya yalnız kendi ekseninde döndürülüyor. B modelinde ekseni eğik Dünya, eksen yönü korunarak lamba çevresinde dolandırılıyor.
Soru 5

Modeli düzeltmek için ne yapmalıdır?

Öğrenci, ekseni eğik küreyi lamba çevresinde taşırken eksenin yönünü her konumda yeniden lambaya çeviriyor.
Soru 6

Bu bilgi hangi açıklamanın yetersiz olduğunu gösterir?

Kuzey ve Güney Yarım Küre aynı tarihte aynı Dünya üzerinde bulunmasına rağmen farklı mevsimler yaşayabiliyor.
Soru 7

Bu modelde hangi bilgi özellikle korunmalıdır?

Dünya modeli lamba çevresindeki bir konumda kuzey ucu ışık kaynağına daha dönük duruyor.
Soru 8

Hangi sonuç en uygundur?

Eksen eğikliği bulunmayan, fakat kendi ekseninde dönmeye ve Güneş çevresinde dolanmaya devam eden düşünsel bir Dünya modeli kuruluyor.