Hz. Muhammed’in Örnekliği: Bölüm 1–2 Kavram ve Kanıt

Öğrenci bulduğu kulaklığı kendisininmiş gibi saklamak yerine teslim kaydıyla okul yönetimine veriyor.

1. A Bir bilgi doğruysa kişinin özel hayatını gereksiz yere açığa çıkarsa bile mutlaka paylaşılmalıdır.
2. B Bir kez doğru davranan kişi sonraki bütün sözlerinde denetimsiz biçimde güvenilir kabul edilmelidir.
3. C Doğru söz mutlaka kırıcı ve aşağılayıcı biçimde söylenmelidir; nezaket gerçeği bozar.
4. D Gerçeği çarpıtmadan eşyayı sahibine ulaştırma çabası doğruluk ve güvenilirliği birlikte gösterir.

Zorbalığa uğrayan öğrenci suçlanmıyor; güvenliği sağlanıp söz hakkı korunarak yetişkin desteği isteniyor.

1. A Merhamet güvenlik kurallarını kaldırdığı için tehlikeli müdahale yapmak uygundur.
2. B Zararı durdurmak ve mağdurun onurunu korumak merhametin etkili davranış boyutudur.
3. C Birine merhamet etmek için onun zarar veren davranışını görmezden gelmek gerekir.
4. D Merhamet, yardım edilen kişiyi küçümseyip ona yukarıdan bakmakla aynı şeydir.

Proje ölçümünü yanlış yazan öğrenci sonucu gizlemiyor; eski kaydı koruyup düzeltme nedenini açıklıyor.

1. A Hatanın izlenebilir biçimde düzeltilmesi doğru bilgiye ve güvenilir sürece bağlılığı gösterir.
2. B Bir bilgi doğruysa kişinin özel hayatını gereksiz yere açığa çıkarsa bile mutlaka paylaşılmalıdır.
3. C Küçük görünen yalanlar hiç kimseyi etkilemediği için güvenilirlikle ilişkili değildir.
4. D Bir kez doğru davranan kişi sonraki bütün sözlerinde denetimsiz biçimde güvenilir kabul edilmelidir.

Yaralı hayvan gören çocuk dokunarak risk almak yerine güvenli uzaklıkta kalıp yetkili yetişkine haber veriyor.

1. A Birine merhamet etmek için onun zarar veren davranışını görmezden gelmek gerekir.
2. B Canlıya yardım ederken güvenliği ve uygun uzman desteğini gözetmek zarar vermeyen merhamettir.
3. C Merhamet yalnız yakın arkadaşlara gösterilir; tanımadığımız insanların onuru önemli değildir.
4. D Adalet ile merhamet birbirine zıttır; merhametli olmak için hakları yok saymak gerekir.

Bir mesaj arkadaşına ilişkin doğrulanmamış iddia içeriyor; öğrenci bunu gerçek gibi yaymayı reddediyor.

1. A Kaynağı doğrulanmayan bilgiyi paylaşmamak gerçeği çarpıtmama ve başkasının onurunu koruma davranışıdır.
2. B Bir kez doğru davranan kişi sonraki bütün sözlerinde denetimsiz biçimde güvenilir kabul edilmelidir.
3. C Bir bilgi doğruysa kişinin özel hayatını gereksiz yere açığa çıkarsa bile mutlaka paylaşılmalıdır.
4. D Dürüst olmak, emanet edilen bütün özel bilgileri soran herkese açıklamak demektir.

Arkadaşının tekrarlanan zararlı davranışını örtmek yerine sakin biçimde sınır koyup destek alması sağlanıyor.

1. A Adalet ile merhamet birbirine zıttır; merhametli olmak için hakları yok saymak gerekir.
2. B Zarar gören kişiyi hemen affetmeye zorlamak her durumda merhametli davranıştır.
3. C Kişinin sıkıntısını fotoğraflayıp yaymak daha çok ilgi çekiyorsa merhametin gereğidir.
4. D Merhamet hatayı sürdürmek değil, kişiye saygı gösterirken zararı durdurmaya çalışmaktır.

Öğrenci bitiremeyeceği göreve kesin söz vermek yerine süresini açıklayıp yapabileceği katkıyı belirtiyor.

1. A Doğru söz mutlaka kırıcı ve aşağılayıcı biçimde söylenmelidir; nezaket gerçeği bozar.
2. B Küçük görünen yalanlar hiç kimseyi etkilemediği için güvenilirlikle ilişkili değildir.
3. C Yaptığı hatayı kabul eden kişi güvenilirliğini otomatik olarak tamamen kaybeder.
4. D Yapılabilir söz vermek ve sınırı dürüstçe bildirmek söz-davranış tutarlılığını destekler.

Yardım ekibi paket hazırlamadan önce kişinin neye ihtiyaç duyduğunu mahremiyet içinde soruyor.

1. A Merhamet yalnız yakın arkadaşlara gösterilir; tanımadığımız insanların onuru önemli değildir.
2. B Adalet ile merhamet birbirine zıttır; merhametli olmak için hakları yok saymak gerekir.
3. C İhtiyacı dinlemek, tahminle karar vermek yerine onur koruyan ve yararlı destek oluşturur.
4. D Kişinin sıkıntısını fotoğraflayıp yaymak daha çok ilgi çekiyorsa merhametin gereğidir.

Arkadaşı özel bir bilgiyi emanet ediyor; öğrenci yalan söylemeden bilgiyi gereksiz kişilere açıklamıyor.

1. A Bir kez doğru davranan kişi sonraki bütün sözlerinde denetimsiz biçimde güvenilir kabul edilmelidir.
2. B Tutulamayacağı baştan bilinen bir sözü vermek, iyi niyet varsa doğrulukla uyumludur.
3. C Doğruluk mahremiyeti ihlal etmeyi gerektirmez; bilgi yalnız uygun ve gerekli bağlamda korunur.
4. D Bir bilgi doğruysa kişinin özel hayatını gereksiz yere açığa çıkarsa bile mutlaka paylaşılmalıdır.

Zarar gören öğrenci hazır olmadan hemen barış fotoğrafına zorlanmıyor; güvenliği ve görüşü önce dinleniyor.

1. A Adalet ile merhamet birbirine zıttır; merhametli olmak için hakları yok saymak gerekir.
2. B Yardım isteyen kişinin neye ihtiyacı olduğu sorulmadan onun adına karar vermek en merhametli yöntemdir.
3. C Mağdurun söz hakkını korumak, merhameti baskıya dönüştürmeden adaletle birlikte uygular.
4. D Kişinin sıkıntısını fotoğraflayıp yaymak daha çok ilgi çekiyorsa merhametin gereğidir.