4. sınıf Kendi çalışma yolun

Birey, Kimlik ve Toplum • Kanıtla Gerekçelendir

Kendi yolunla çöz, boş bıraktıklarına dön.

Nasıl çalışırım? 10 soru · 15 dk

İstersen soruyu boş bırakıp ilerle. Bitirmeden önce boş sorularına dönebilirsin. Sonuçta çözüm açıklamalarını inceleyerek düşünme yolunu karşılaştır.

İşaretlemek yalnızca cevabını seçmektir. Doğru ve yanlışlarını testi bitirdiğinde görebilirsin.

Kanıtla Gerekçelendir düzeyinde 10 özgün sınıf sorusu. Her yanlış, nedenini ve dönülecek kesin ders bölümünü gösterir. Resmî veya çıkmış sınav sorusu değildir.

Konu: Birey, Kimlik ve Toplum
Zorluk: Karma
Tahmini süre: 15 dk
Çalışma biçimi: Açıklamalı

İLERLEME Soru 1 / 10

0 soru yanıtlandı Yanıtların ve ilerlemen kaydedildiğinde bu ziyaretçi oturumunda en fazla 2 saat devam edebilirsin

1 / 10

JavaScript kapalı. Tüm sorular aşağıda birlikte gösteriliyor; seçimlerini yaptıktan sonra formun sonundaki düğmeyle testi gönderebilirsin.

Kanıt ile sonuç birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı savunulabilir?

Kanıtla Gerekçelendir / library registration: Kütüphane kaydında görevli, öğrencinin adını ve doğum tarihini resmî belgeden doğrular. Bu son aşamada alternatifleri karşılaştır, en güçlü kanıt bağını gerekçelendir.

İlgi sevilen etkinliği, yetenek ise çalışmayla geliştirilebilen başarı gücünü anlatır. “library registration” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Yaşam kronolojisi, kişinin hayatındaki olayları gerçekleşme sırasıyla düzenler. “library registration” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Resmî kimlik belgesi, kişinin kimliğini doğrulayan temel bilgileri yetkili kayıtla gösterir. “library registration” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Empati, bir olayı başka birinin duygu ve düşünce açısından anlamaya çalışmaktır. “library registration” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.

Kanıt ile sonuç birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı savunulabilir?

Kanıtla Gerekçelendir / family timeline: Ece, doğumunu, okula başlamasını ve bisiklet sürmeyi öğrenmesini tarih sırasına koyar. Bu son aşamada alternatifleri karşılaştır, en güçlü kanıt bağını gerekçelendir.

İlgi sevilen etkinliği, yetenek ise çalışmayla geliştirilebilen başarı gücünü anlatır. “family timeline” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Resmî kimlik belgesi, kişinin kimliğini doğrulayan temel bilgileri yetkili kayıtla gösterir. “family timeline” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Yaşam kronolojisi, kişinin hayatındaki olayları gerçekleşme sırasıyla düzenler. “family timeline” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Empati, bir olayı başka birinin duygu ve düşünce açısından anlamaya çalışmaktır. “family timeline” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.

Kanıt ile sonuç birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı savunulabilir?

Kanıtla Gerekçelendir / music practice: Aras müzik dinlemeyi sever; düzenli çalıştıkça flütü daha doğru çalmaya başlar. Bu son aşamada alternatifleri karşılaştır, en güçlü kanıt bağını gerekçelendir.

Yaşam kronolojisi, kişinin hayatındaki olayları gerçekleşme sırasıyla düzenler. “music practice” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Empati, bir olayı başka birinin duygu ve düşünce açısından anlamaya çalışmaktır. “music practice” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Resmî kimlik belgesi, kişinin kimliğini doğrulayan temel bilgileri yetkili kayıtla gösterir. “music practice” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
İlgi sevilen etkinliği, yetenek ise çalışmayla geliştirilebilen başarı gücünü anlatır. “music practice” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.

Kanıt ile sonuç birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı savunulabilir?

Kanıtla Gerekçelendir / new student: Sınıfa yeni gelen öğrencinin çekingen olabileceğini düşünen Defne onu oyuna davet eder. Bu son aşamada alternatifleri karşılaştır, en güçlü kanıt bağını gerekçelendir.

Resmî kimlik belgesi, kişinin kimliğini doğrulayan temel bilgileri yetkili kayıtla gösterir. “new student” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Yaşam kronolojisi, kişinin hayatındaki olayları gerçekleşme sırasıyla düzenler. “new student” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Empati, bir olayı başka birinin duygu ve düşünce açısından anlamaya çalışmaktır. “new student” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
İlgi sevilen etkinliği, yetenek ise çalışmayla geliştirilebilen başarı gücünü anlatır. “new student” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.

Kanıt ile sonuç birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı savunulabilir?

Kanıtla Gerekçelendir / travel check: Yolculuk öncesi biletteki bilgiler, yolcunun resmî kimlik belgesindeki bilgilerle karşılaştırılır. Bu son aşamada alternatifleri karşılaştır, en güçlü kanıt bağını gerekçelendir.

Yaşam kronolojisi, kişinin hayatındaki olayları gerçekleşme sırasıyla düzenler. “travel check” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Empati, bir olayı başka birinin duygu ve düşünce açısından anlamaya çalışmaktır. “travel check” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Resmî kimlik belgesi, kişinin kimliğini doğrulayan temel bilgileri yetkili kayıtla gösterir. “travel check” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
İlgi sevilen etkinliği, yetenek ise çalışmayla geliştirilebilen başarı gücünü anlatır. “travel check” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.

Kanıt ile sonuç birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı savunulabilir?

Kanıtla Gerekçelendir / school memories: Berk, anaokulu fotoğrafını mezuniyet fotoğrafından önce gelecek biçimde albüme yerleştirir. Bu son aşamada alternatifleri karşılaştır, en güçlü kanıt bağını gerekçelendir.

Resmî kimlik belgesi, kişinin kimliğini doğrulayan temel bilgileri yetkili kayıtla gösterir. “school memories” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
İlgi sevilen etkinliği, yetenek ise çalışmayla geliştirilebilen başarı gücünü anlatır. “school memories” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Yaşam kronolojisi, kişinin hayatındaki olayları gerçekleşme sırasıyla düzenler. “school memories” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Empati, bir olayı başka birinin duygu ve düşünce açısından anlamaya çalışmaktır. “school memories” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.

Kanıt ile sonuç birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı savunulabilir?

Kanıtla Gerekçelendir / sports growth: Selin yüzmeyi sevdiği için antrenman yapar ve zamanla daha dengeli yüzmeye başlar. Bu son aşamada alternatifleri karşılaştır, en güçlü kanıt bağını gerekçelendir.

Yaşam kronolojisi, kişinin hayatındaki olayları gerçekleşme sırasıyla düzenler. “sports growth” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Empati, bir olayı başka birinin duygu ve düşünce açısından anlamaya çalışmaktır. “sports growth” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Resmî kimlik belgesi, kişinin kimliğini doğrulayan temel bilgileri yetkili kayıtla gösterir. “sports growth” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
İlgi sevilen etkinliği, yetenek ise çalışmayla geliştirilebilen başarı gücünü anlatır. “sports growth” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.

Kanıt ile sonuç birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı savunulabilir?

Kanıtla Gerekçelendir / lost game: Takım arkadaşı oyunu kaybedince üzülebilir diye düşünen Umut onunla sakin konuşur. Bu son aşamada alternatifleri karşılaştır, en güçlü kanıt bağını gerekçelendir.

İlgi sevilen etkinliği, yetenek ise çalışmayla geliştirilebilen başarı gücünü anlatır. “lost game” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Yaşam kronolojisi, kişinin hayatındaki olayları gerçekleşme sırasıyla düzenler. “lost game” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Empati, bir olayı başka birinin duygu ve düşünce açısından anlamaya çalışmaktır. “lost game” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Resmî kimlik belgesi, kişinin kimliğini doğrulayan temel bilgileri yetkili kayıtla gösterir. “lost game” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.

Kanıt ile sonuç birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı savunulabilir?

Kanıtla Gerekçelendir / project order: Proje ekibi, araştırma, taslak ve sunum adımlarını yapıldıkları zamana göre dizer. Bu son aşamada alternatifleri karşılaştır, en güçlü kanıt bağını gerekçelendir.

İlgi sevilen etkinliği, yetenek ise çalışmayla geliştirilebilen başarı gücünü anlatır. “project order” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Empati, bir olayı başka birinin duygu ve düşünce açısından anlamaya çalışmaktır. “project order” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Resmî kimlik belgesi, kişinin kimliğini doğrulayan temel bilgileri yetkili kayıtla gösterir. “project order” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Yaşam kronolojisi, kişinin hayatındaki olayları gerçekleşme sırasıyla düzenler. “project order” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.

Kanıt ile sonuç birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı savunulabilir?

Kanıtla Gerekçelendir / different choice: Naz, arkadaşının farklı bir kitap seçmesinin onun ilgileriyle ilgili olabileceğini düşünür. Bu son aşamada alternatifleri karşılaştır, en güçlü kanıt bağını gerekçelendir.

İlgi sevilen etkinliği, yetenek ise çalışmayla geliştirilebilen başarı gücünü anlatır. “different choice” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Empati, bir olayı başka birinin duygu ve düşünce açısından anlamaya çalışmaktır. “different choice” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Yaşam kronolojisi, kişinin hayatındaki olayları gerçekleşme sırasıyla düzenler. “different choice” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.
Resmî kimlik belgesi, kişinin kimliğini doğrulayan temel bilgileri yetkili kayıtla gösterir. “different choice” için: Bu yargı kanıt ile sonuç arasındaki en güçlü bağı kurar.