Atatürk ve Kahramanlarımız Testi 2

Kara Fatma, ülkesinin özgürlüğü için büyük bir kararlılıkla çalıştı. Şerife Bacı da zorlu kış koşullarında ihtiyaç duyulan malzemeleri taşımak için çaba gösterdi.

1. A Zorluklara rağmen sorumluluk almaları
2. B Aynı işi yapmaları
3. C Aynı şehirde yaşamaları
4. D Hiç güçlük yaşamamaları

Atatürk, yapacağı çalışmaları önem sırasına koyar, konuları arkadaşlarıyla değerlendirir ve kararlarını dikkatle verirdi.

1. A Her kararı tek başına vermesi
2. B Konuları hiç düşünmemesi
3. C Çalışmaları ertelemesi
4. D Çalışmaları önem sırasına koyması

Zor günlerde gelen başarı haberi kasabada bir umut ışığı yaktı. İnsanlar geleceğe daha güvenle bakmaya başladı.

1. A Gecenin daha uzun sürmesini
2. B Kasabanın elektrikle aydınlatılmasını
3. C İnsanların birbirinden uzaklaşmasını
4. D Geleceğe ilişkin olumlu beklentiyi

Öğrenciler görevlerini günler öncesinden paylaştı. Koro düzenli prova yaptı, sunucular metinlerini çalıştı. Bu yüzden tören planlandığı gibi ilerledi.

1. A Tören düzenli biçimde gerçekleşmiştir.
2. B Tören tamamen iptal edilmiştir.
3. C Koro prova yapmaktan vazgeçmiştir.
4. D Öğrenciler görevlerini unutmuştur.

Bayrak göndere çekilirken meydandaki herkes sessizce izledi. Ardından coşkuyla marşlarını söyledi; çocukların yüzlerinde gurur vardı.

1. A Gurur ve coşku
2. B Korku ve endişe
3. C Sıkıntı ve isteksizlik
4. D Şaşkınlık ve kuşku

Kasabadaki insanlar farklı görevler üstlendi. Öğretmenler haberleri düzenledi, çiftçiler yiyecek hazırladı, gençler paketleri taşıdı. Hepsi cephedeki insanlara destek olmak istiyordu.

1. A Herkesin öğretmen olması
2. B Görevlerin birbirinin aynısı olması
3. C Paketlerin aynı renkte olması
4. D Herkesin cephedekilere destek olmak istemesi

Metinde bir kahramanın uzun süre ve büyük bir emekle çalıştığı anlatılmıştır.

1. A Yalnız geceleri çalıştığını
2. B Günleri karıştırdığını
3. C Uyumayı hiç sevmediğini
4. D Çalışmanın sürekli ve özverili olduğunu

Köprü zarar gördüğü için yardım malzemeleri karşıya geçirilemiyordu. Köylüler kısa sürede güvenli bir geçiş yolu hazırladı.

1. A Malzemeler taşındığı için köprü yapılmıştır.
2. B Köylüler dinlenmek için geçiş hazırlamıştır.
3. C Geçiş yolu köprünün zarar görmesine yol açmıştır.
4. D Köprünün zarar görmesi yeni bir geçiş yolu gerektirmiştir.

Atatürk bir okul ziyaretinde öğrencilerin yaptığı projeleri tek tek inceledi. Sorular sordu, çocukların fikirlerini dinledi ve onları çalışmaya devam etmeleri için yüreklendirdi.

1. A Atatürk okulda öğrencilerin çalışmalarını inceleyip onları destekledi.
2. B Okulda çok sayıda soru cümlesi vardı.
3. C Öğrenciler projelerini evde unuttu.
4. D Atatürk yalnız okul binasının dışını gezdi.

Kahramanlar yalnız savaş alanında değil; eğitim, sağlık, bilim ve toplum hizmetlerinde de güçlükleri aşarak insanlara yarar sağlayabilir.

1. A Her güçlük yaşayan kişi aynı işi yapar.
2. B Kahramanlık farklı alanlarda topluma yararlı işler yapmayı içerebilir.
3. C Yalnız askerler kahraman olabilir.
4. D Bilim topluma hiçbir yarar sağlamaz.