Felsefi Düşünme ve Argüman Kurma — Aktarım ve Yanılgı Analizi

“Yarın yağmur yağacak.” ifadesi belirli yer ve tarih için söylenmiştir.

1. A Her soru cümlesi bir önermedir.
2. B Bir ifadenin önerme olması için mutlaka doğru olması gerekir.
3. C Bir ifadenin önerme olması için neyi savunduğu belirli ve doğruluk bakımından değerlendirilebilir olmalıdır.
4. D Emir cümlesi doğruluk değeri taşıyan açık yargıdır.

Öğrenci yanlış analizi yaptığında eksiklerini gördüğünü, bu yüzden haftalık planda yanlış analizine zaman ayıracağını söylüyor.

1. A Argüman, bir sonucu desteklemek için sunulan öncüllerin sonuçla mantıksal bağ kurduğu gerekçe yapısıdır.
2. B Argüman, gerekçesiz tek bir iddiadan ibarettir.
3. C Sonuç hoşa gidiyorsa öncüller otomatik olarak yeterlidir.
4. D Argümanda sonuç ile öncülleri ayırmaya gerek yoktur.

Kural değişmeden önce telefon serbest, değiştikten sonra yasaktır; kişi her iki dönemde yürürlükteki kurala uyuyor.

1. A Farklı koşullarda değişen iki yargı mutlaka çelişkilidir.
2. B Bir düşünce sistemi aynı kavrama aynı bağlamda çelişik özellikler yüklemiyorsa tutarlı olabilir.
3. C Tutarlı olan her düşünce mutlaka gerçektir.
4. D Tutarlılık, bütün görüşlerin aynı olmasıdır.

Bir sosyal medya ünlüsü, uzman olmadığı bir finans yöntemini “Ben kullanıyorum.” diye kanıtsız öneriyor.

1. A Bir uzman herhangi bir konuda konuşuyorsa iddia kanıtsız kabul edilmelidir.
2. B Safsatayı belirlemek için iddianın doğruluğundan önce sunulan nedenin sonuçla ilgisi ve yeterliliği incelenir.
3. C Ardışık iki olaydan ilki ikincinin kesin nedenidir.
4. D Bir iddiayı söyleyen kişiyi küçümsemek iddiayı çürütür.

Öğrenci, yanlış olduğunu bildiği hiçbir cümlenin önerme olamayacağını söylüyor.

1. A Önerme, bir durum hakkında doğru ya da yanlış olabilen açık bir yargı bildiren ifadedir.
2. B Bir ifadenin önerme olması için mutlaka doğru olması gerekir.
3. C Emir cümlesi doğruluk değeri taşıyan açık yargıdır.
4. D Her soru cümlesi bir önermedir.

Sonuçla ilgisiz on cümle arka arkaya yazılmış, fakat hiçbiri savunulan iddiaya destek vermiyor.

1. A Argümanda sonuç ile öncülleri ayırmaya gerek yoktur.
2. B Bir iddia, ilgili nedenler ve bu nedenlerden ulaşılan sonuç birlikte verildiğinde argüman kurulabilir.
3. C Sonuç hoşa gidiyorsa öncüller otomatik olarak yeterlidir.
4. D Argüman, gerekçesiz tek bir iddiadan ibarettir.

Bir romanın hayalî dünyası çelişkisiz olduğu için romandaki her olayın gerçekte yaşandığı savunuluyor.

1. A Tutarlı olan her düşünce mutlaka gerçektir.
2. B Tutarlı olmak tek başına doğru olmayı garanti etmez; yargılar arasındaki çelişmezlik koşulunu karşılar.
3. C Tutarlılık, bütün görüşlerin aynı olmasıdır.
4. D Farklı koşullarda değişen iki yargı mutlaka çelişkilidir.

“Su içmek gereklidir; çünkü en sevdiğim renk mavidir.” deniliyor.

1. A Bir uzman herhangi bir konuda konuşuyorsa iddia kanıtsız kabul edilmelidir.
2. B Ardışık iki olaydan ilki ikincinin kesin nedenidir.
3. C Bir iddiayı söyleyen kişiyi küçümsemek iddiayı çürütür.
4. D Safsata, ikna edici görünebilse de sonucu yeterli ve ilgili gerekçelerle desteklemeyen akıl yürütme hatasıdır.

Öğrenci iddia, onu destekleyen nedenler ve bu nedenlere yönelik itirazları tek paragrafta karıştırıyor.

1. A Kişiye saldırmak, popülerliği kanıt saymak veya ilgisiz otoriteye başvurmak sonucu gerekçelendirmez.
2. B Çoğunluk bir şeye inanıyorsa o şey zorunlu olarak doğrudur.
3. C Bir iddiayı söyleyen kişiyi küçümsemek iddiayı çürütür.
4. D Ardışık iki olaydan ilki ikincinin kesin nedenidir.

Özet önermeyi yargı, argümanı destek yapısı, tutarlılığı çelişmezlik ve safsatayı yetersiz gerekçe olarak ayırıyor.

1. A Tutarlı olan her düşünce mutlaka gerçektir.
2. B Farklı koşullarda değişen iki yargı mutlaka çelişkilidir.
3. C Bir çelişki bulunduğunda bunu gizlemek sistemi tutarlı yapar.
4. D Tutarlı olmak tek başına doğru olmayı garanti etmez; yargılar arasındaki çelişmezlik koşulunu karşılar.